大學(xué)英語聽說教程（第二版 2 智慧版）

　　為學(xué)生呈現(xiàn)真實(shí)交際場(chǎng)景、解析真實(shí)交際策略，促進(jìn)學(xué)生掌握交際常用表達(dá)、完成真實(shí)情境任務(wù)，通過環(huán)環(huán)相扣的設(shè)計(jì)與科學(xué)的教學(xué)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生內(nèi)化豐富輸入、產(chǎn)出得體表達(dá)、實(shí)現(xiàn)有效交流。體現(xiàn)“學(xué)用一體”的教學(xué)理念，以交際策略與語用能力發(fā)展為驅(qū)動(dòng)，著眼于語言理解和表達(dá)能力的協(xié)同發(fā)展，以循序漸進(jìn)的設(shè)計(jì)逐步提升學(xué)生使用英語進(jìn)行交際的能力，真正實(shí)現(xiàn)“學(xué)以致用”。融合 數(shù)字教育科技成果，配備智能化教學(xué)管理平臺(tái)和數(shù)字課程，構(gòu)建多元化立體教學(xué)空間，以混合式教學(xué)理念推動(dòng)實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)成效 化，為智慧教學(xué)與個(gè)性化自主學(xué)習(xí)提供 支持。

暫缺《大學(xué)英語聽說教程（第二版 2 智慧版）》作者簡(jiǎn)介