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內(nèi)容簡介

　　\"本書整體結(jié)構(gòu)由淺至深，由畫法幾何為切入點，投影知識由點、線、面、體依次深入，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行工程圖識讀的學(xué)習(xí)。為加強(qiáng)學(xué)生理解和掌握，并適應(yīng)培養(yǎng)高職高專技術(shù)技能型人才的要求，加入了AutoCAD繪圖軟件的學(xué)習(xí)內(nèi)容。本書按工作任務(wù)式教學(xué)方法編寫，注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力，強(qiáng)化沉浸式、情境式教學(xué)，針對學(xué)生的學(xué)習(xí)特點，對傳統(tǒng)教材的內(nèi)容進(jìn)行了選取和重組。全書共分為三個部分，主要內(nèi)容包括畫法幾何、工程圖識讀和AutoCAD軟件基礎(chǔ)。本書可作為高等院校建筑類相關(guān)專業(yè)的教學(xué)用書，也可作為相關(guān)專業(yè)工程技術(shù)人員的培訓(xùn)和自學(xué)用書。\"

作者簡介

　　\"張嘯，畢業(yè)于南昌大學(xué)土木工程系，2007年任教于蘇州建設(shè)交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。擔(dān)任建筑工程系專業(yè)課教師。自任教以來，參賽或指導(dǎo)學(xué)生在江蘇省及蘇州市技能大賽中屢次獲獎，多次獲得江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院蘇州建設(shè)交通分院“ 指導(dǎo)老師”獎及“教壇能手”稱號，并多次取得蘇州市“教師技能標(biāo)兵”、“技能大賽教練”等榮譽稱號。教學(xué)方面亦多次在省市各類信息化教學(xué)大賽、微課大賽中獲獎。任教以來，在多個省級、學(xué)術(shù)期刊中發(fā)表學(xué)術(shù)論文十余篇、主持課題一項，參編出版專業(yè)教材兩本。\"

圖書目錄

工作任務(wù)A-1 初識建筑制圖
職業(yè)能力A-1-1 能掌握常用的建筑制圖規(guī)范
職業(yè)能力A-1-2 能正確使用繪圖工具
工作任務(wù)A-2 點的三面投影
職業(yè)能力A-2-1 能理解投影的本質(zhì)
職業(yè)能力A-2-2 能理解點的投影的特性
職業(yè)能力A-2-3 能理解點的投影和坐標(biāo)之間的關(guān)系
職業(yè)能力A-2-4 能進(jìn)行特殊點的投影
職業(yè)能力A-2-5 能判定兩點相對位置
職業(yè)能力A-2-6 能判定重影點及可見性
工作任務(wù)A-3 直線的三面投影
職業(yè)能力A-3-1 直線投影的作法
職業(yè)能力A-3-2 直線投影的特性
職業(yè)能力A-3-3 各種位置直線的分類
職業(yè)能力A-3-4 投影面平行線的投影
職業(yè)能力A-3-5 投影面垂直線的投影
職業(yè)能力A-3-6 一般線的投影
職業(yè)能力A-3-7 直線投影的長度、角度計算
職業(yè)能力A-3-8 直的點
職業(yè)能力A-3-9 兩直線相對位置
工作任務(wù)A-4 平面的三面投影
職業(yè)能力A-4-1 平面投影的作法
職業(yè)能力A-4-2 平面投影的特性
職業(yè)能力A-4-3 各種位置平面的分類
職業(yè)能力A-4-4 投影面垂直面的投影
職業(yè)能力A-4-5 投影面平行面的投影
職業(yè)能力A-4-6 一般面的投影
職業(yè)能力A-4-7 平面上的點和直線
工作任務(wù)A-5 形體的投影
職業(yè)能力A-5-1 平面基本形體的投影
職業(yè)能力A-5-2 曲面基本形體的投影
職業(yè)能力A-5-3 組合體的投影
職業(yè)能力A-5-4 截切體的投影
職業(yè)能力A-5-5 形體的軸測投影
工作任務(wù)A-6 剖面圖與斷面圖
職業(yè)能力A-6-1 掌握剖面圖的分類及畫法
職業(yè)能力A-6-2 掌握斷面圖的分類及畫法
工作任務(wù)B-7 建筑施工圖識讀
職業(yè)能力B-7-1 施工圖的識讀方法
職業(yè)能力B-7-2 施工首頁圖的主要內(nèi)容
職業(yè)能力B-7-3 總平面圖
職業(yè)能力B-7-4 建筑平面圖
職業(yè)能力B-7-5 建筑立面圖
職業(yè)能力B-7-6 建筑剖面圖
職業(yè)能力B-7-7 建筑詳圖
工作任務(wù)B-8 結(jié)構(gòu)施工圖識讀
職業(yè)能力B-8-1 結(jié)構(gòu)施工圖的表示方法
職業(yè)能力B-8-2 結(jié)構(gòu)施工圖的識讀
工作任務(wù)C-9 AutoCAD基本命令
職業(yè)能力C-9-1 直線命令