\"本書是雙高專業(yè)群建設項目成果。本書共包含八個項目，采用項目導向，任務驅動的教學模式，將知識點融入到具體任務中?；A項目（項目一、二、三）涵蓋了AutoCAD基礎知識和基本操作，均配有知識、能力及素質目標一覽表，明確每個項目要求學生掌握的知識點，以及培養(yǎng)學生要達到的知識、能力以及素質目標。專業(yè)項目（項目四、五、六、七、八）均為來自企業(yè)的真實案例，由本校教師和企業(yè)工程師聯(lián)合編寫，涵蓋了機械工程、電氣工程、通信工程和物聯(lián)網工程四個專業(yè)領域，切實反映職業(yè)崗位能力標準和崗位需求。教材本著“知識夠用”為原則，少課時下突出實際應用。每個項目后均配有拓展訓練，以鞏固、促進學生對項目所涉及到知識點的掌握，同時方便課時彈性安排。本書配有在線開放課程全套學習資源，方便使用者隨時觀看操作過程，實現(xiàn)教材的立體化，滿足當代學生對混合式學習方式的需求。在真實項目的 中，整合知識點，強調“鍵盤輸入命令”的形式調用命令，提高作圖質量和速度，對接職業(yè)崗位能力需求，將“校內教學”轉變?yōu)椤皪徢芭嘤枴?，助力專業(yè)人才的培養(yǎng)。本書為校企聯(lián)合編寫的工程繪圖類課程教材，也可作為高等院校、成人教育、自學考試以及社會從業(yè)人員的參考書。 \"
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