多元文化視域下的美術(shù)教育與實踐研究

　　本書是一部理論研究類圖書，本書共分為六個章節(jié)， 章為美術(shù)教育概述，主要對美術(shù)及美術(shù)教育的相關(guān)概念進行界定，依次闡述了美術(shù)教育的含義、美術(shù)教育的分類等內(nèi)容；第二章為美術(shù)教育的形成與發(fā)展，以 化的視角闡述了中外美術(shù)教育發(fā)展的歷史過程；第三章為當代中國美術(shù)教育的思考， 從美術(shù)教育思想理論角度出發(fā)，探討了中國傳統(tǒng)思想教育精髓等內(nèi)容；第四章是多元文化的基本標準， 以哲學辯證的視角闡釋了多元文化這一概念；第五章為多元文化視域下的美術(shù)教育新理念， 探討在多元文化視域下美術(shù)教育新理念的形成與發(fā)展；第六章為美術(shù)教育實踐

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