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內(nèi)容簡介

　　本書是根據(jù)國家一體化課程改革的精神，直面珠三角地區(qū)的產(chǎn)業(yè)升級，結(jié)合“工學結(jié)合”的教育理念，基于學生對職業(yè)認知規(guī)律的過程而編寫。本書主要包括工業(yè)機器人應(yīng)用與維護專業(yè)認知、工業(yè)機器人企業(yè)調(diào)研、職業(yè)生涯規(guī)劃。全書通過三個任務(wù)，讓讀者系統(tǒng)了解工業(yè)機器人應(yīng)用與維護專業(yè)的職業(yè)內(nèi)容、行業(yè)發(fā)展情況、就業(yè)方向、職業(yè)晉升途徑等，從而做好個人職業(yè)生涯的規(guī)劃，做到有目的學習，為就業(yè)奠定堅實基礎(chǔ)。本書可作為技工院校工業(yè)機器人應(yīng)用與維護專業(yè)的教材，也可供從事或想從事工業(yè)機器人應(yīng)用與維護工作的工程技術(shù)人員參考。

作者簡介

暫缺《工業(yè)機器人應(yīng)用與維護職業(yè)認知》作者簡介

圖書目錄

前言
學習任務(wù)一工業(yè)機器人應(yīng)用與維護專業(yè)認知1
學習活動1工業(yè)機器人職業(yè)認知信息收集2
學習活動2制訂工業(yè)機器人職業(yè)認知計劃4
學習活動3實施工業(yè)機器人職業(yè)認知6
學習活動4評價職業(yè)認知38
學習任務(wù)二工業(yè)機器人企業(yè)調(diào)研39
學習活動1企業(yè)調(diào)研信息收集40
學習活動2制訂企業(yè)調(diào)研計劃46
學習活動3實施企業(yè)調(diào)研55
學習活動４評價企業(yè)調(diào)研57
學習任務(wù)三職業(yè)生涯規(guī)劃58
學習活動1收集職業(yè)生涯規(guī)劃信息59
學習活動2制訂職業(yè)生涯規(guī)劃計劃81
學習活動3編制職業(yè)生涯規(guī)劃書82
學習活動4評價職業(yè)生涯規(guī)劃書85