視唱練耳教學(xué)理論與實踐訓(xùn)練

第一章 視唱練耳概況
第一節(jié) 視唱練耳的課程性質(zhì)
第二節(jié) 視唱練耳的發(fā)展現(xiàn)狀

第二章 視唱練耳的教學(xué)理論、原則及教學(xué)模式
第一節(jié) 視唱練耳的教學(xué)價值
第二節(jié) 視唱練耳的教學(xué)過程
第三節(jié) 視唱練耳的教學(xué)原則
第四節(jié) 視唱練耳的教學(xué)模式

第三章 視唱練耳的實踐訓(xùn)練
第一節(jié) 視唱教學(xué)
第二節(jié) 旋律聽寫
第三節(jié) 和聲聽覺分析
第四節(jié) 體態(tài)律動教學(xué)

第四章 視唱練耳之看譜即唱的能力培養(yǎng)
第一節(jié) 音樂速度感、節(jié)拍感、節(jié)奏感
第二節(jié) 首調(diào)唱名與固定調(diào)唱名法
第三節(jié) 視唱定調(diào)、伴奏、擊拍、劃拍問題
第四節(jié) 簡譜視唱及看譜唱

第五章 視唱練耳之音樂要素聽覺培養(yǎng)
第一節(jié) 節(jié)奏
第二節(jié) 單音
第三節(jié) 音程
第四節(jié) 和弦
第五節(jié) 旋律

第六章 視唱練耳之實踐性音樂聽覺培養(yǎng)
第一節(jié) 即興創(chuàng)作表現(xiàn)
第二節(jié) 內(nèi)心音樂聽覺
第三節(jié) 體態(tài)律動與音樂聽覺

第七章 視唱練耳教學(xué)與柯達(dá)伊教學(xué)法融合實踐
第一節(jié) 視唱練耳課堂中運用柯達(dá)伊教學(xué)法的理論依據(jù)
第二節(jié) 視唱練耳教學(xué)運用柯達(dá)伊教學(xué)法原則與方法
第三節(jié) 柯達(dá)伊教學(xué)法在視唱練耳教學(xué)中的應(yīng)用價值
第四節(jié) 柯達(dá)伊教學(xué)法對兒童視唱練耳的改善路徑

第八章 在視唱練耳教學(xué)中審美情感的培養(yǎng)
第一節(jié) 視唱練耳教學(xué)中情感的表現(xiàn)
第二節(jié) 在視唱練耳教學(xué)中貫穿美感教育
第三節(jié) 在視唱練耳教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的情感表達(dá)
參考文獻(xiàn)