科學(xué)家爸爸講數(shù)學(xué) 至簡(jiǎn)思維 3

交流與分享——數(shù)學(xué)記憶
一、推理（一）
和差問(wèn)題
和倍問(wèn)題
差倍問(wèn)題
情境對(duì)比
還原問(wèn)題
平均問(wèn)題

交流與分享——和孩子齊心
二、計(jì)算
基礎(chǔ)運(yùn)算
分析運(yùn)算

交流與分享——感受的定位
三、推理（二）
年齡問(wèn)題
雞兔同籠問(wèn)題
分類問(wèn)題
重疊問(wèn)題
周長(zhǎng)問(wèn)題
面積問(wèn)題
循環(huán)問(wèn)題

交流與分享——數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于理解
四、找規(guī)律
數(shù)列
圖形
公共格
表格

交流與分享——認(rèn)識(shí)角色
五、推理（三）
工程問(wèn)題
相遇問(wèn)題
追及問(wèn)題
組合問(wèn)題
分?jǐn)?shù)問(wèn)題

中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)先驅(qū)——江澤涵
中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)先驅(qū)——柯召
中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)先驅(qū)——吳文俊
中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)先驅(qū)——王湘浩