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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《中國民族文學(xué)研究70 年》從廣闊的范圍進(jìn)行回顧，對(duì)學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)團(tuán)體、文學(xué)刊物等方面進(jìn)行了充分的分析與總結(jié)。在介紹由關(guān)紀(jì)新、朝戈金所著的《多重選擇的世界》這一民族文學(xué)理論專著時(shí)，不僅對(duì)此書作了全面的介紹，還對(duì)書中的重要觀點(diǎn)進(jìn)行了闡釋，對(duì)其學(xué)術(shù)價(jià)值也進(jìn)行了客觀的評(píng)價(jià)，并單立一節(jié)，就“民族文學(xué)定義之爭(zhēng)”作了系統(tǒng)、全面的介紹。作者將紛紜繁雜的觀點(diǎn)，歸納為“內(nèi)容決定論”“形式?jīng)Q定論”“形式內(nèi)容決定論”“創(chuàng)作主體加內(nèi)容決定論”“創(chuàng)作主體決定論”5 種，在對(duì)這5 種觀點(diǎn)進(jìn)行分析介紹后，對(duì)大多數(shù)學(xué)者認(rèn)同的觀點(diǎn)作了重點(diǎn)的分析與介紹。

作者簡(jiǎn)介

　　梁庭望，1937年生，廣西馬山縣人，壯族，中共黨員，博士生導(dǎo)師、國務(wù)院特殊津貼獲得者。1961年畢業(yè)于中央民族學(xué)院語文系。歷任中央民族大學(xué)語文系助教、學(xué)生部助教、教改組工作人員、漢語系負(fù)責(zé)人、政治系副主任、民族語言三系總支書記、教務(wù)處長(zhǎng)、副校長(zhǎng)，教授。 1956年開始發(fā)表作品。1993年加入中國作家協(xié)會(huì)。著有高校通用教材《中國少數(shù)民族文學(xué)史》（合作）、《壯族文學(xué)概要》（合作）《奇山秀水話壯家》（合作）、《壯族風(fēng)俗志》《傳揚(yáng)歌》、《壯族文化概論》、《中國少數(shù)民族文學(xué)》（合作），主編《中國少數(shù)民族文學(xué)比較研究》、《中國少數(shù)民族文學(xué)概論》等?！吨袊贁?shù)民族文學(xué)史》獲1994年國家教委社科研究成果二等獎(jiǎng)，《我是中國的孩子》獲1993年全國兒童文學(xué)圖書一等獎(jiǎng)，《壯族》（合作）獲1986年廣西社科一等獎(jiǎng)，《壯族文學(xué)概要》獲1993年壯族作家促進(jìn)會(huì)壯族文學(xué)獎(jiǎng)、國家民委優(yōu)秀教材三等獎(jiǎng)。

圖書目錄

第一章從多元到整合的文學(xué)理論
第一節(jié) 民族文學(xué)理論探索
第二節(jié) 民族文學(xué)定義之爭(zhēng)
第三節(jié) 民族文學(xué)理論創(chuàng)新
第四節(jié) 民族文學(xué)理論深化
第二章民族民間文學(xué)調(diào)查與整理
第一節(jié) 調(diào)查與整理初始期(1949—1979年)
第二節(jié) 調(diào)查與整理發(fā)展期(1980—1999年)
第三節(jié) 調(diào)查與整理成熟期(2000—2019年)
第三章當(dāng)代少數(shù)民族作家文學(xué)
第一節(jié) 創(chuàng)作初始期(1949—1979年)
第二節(jié) 創(chuàng)作發(fā)展期(1980—1999年)
第三節(jié) 創(chuàng)作成熟期(2000—2019年)
第四章少數(shù)民族古代文學(xué)研究
第一節(jié) 研究初始期(1949—1979年)
第二節(jié) 研究發(fā)展期(1980—1999年)
第三節(jié) 研究深化期(2000—2019年)
第五章少數(shù)民族文學(xué)翻譯與研究
第一節(jié) 起步期(1949—1979年)
第二節(jié) 發(fā)展期(1980—1999年)
第三節(jié) 收獲期(2000—2019年)
第六章少數(shù)民族比較文學(xué)
第一節(jié) 研究醞釀期(1949一1979年)
第二節(jié) 研究初始期(1980一1999年)
第三節(jié) 研究發(fā)展期(2000—2019年)
第七章民族文學(xué)史建設(shè)
第一節(jié) 族別民族文學(xué)史編寫
第二節(jié) 專題性民族文學(xué)史編寫
第三節(jié) 整體性民族文學(xué)史編寫
第八章民族文學(xué)改編與創(chuàng)作
第一節(jié) 少數(shù)民族文學(xué)的改編創(chuàng)作(1949—1979年)
第二節(jié) 民族文學(xué)資源的多元轉(zhuǎn)化(1980—1999年)
第三節(jié) 民族文學(xué)的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展(2000—201 9年)
第九章民族文學(xué)教學(xué)與人才培養(yǎng)
第一節(jié) 國家級(jí)民族高校民族文學(xué)教學(xué)與人才培養(yǎng)
第二節(jié) 地方級(jí)民族高校民族文學(xué)教學(xué)與人才培養(yǎng)
第三節(jié) 非民族類高校民族文學(xué)教學(xué)與人才培養(yǎng)
第四節(jié) 魯迅文學(xué)院作家培訓(xùn)班
第十章少數(shù)民族文學(xué)學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)
第一節(jié) 專業(yè)學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)及活動(dòng)
第二節(jié) 民族文學(xué)研究學(xué)會(huì)及活動(dòng)
第三節(jié) 少數(shù)民族文學(xué)刊物
第四節(jié) 全國少數(shù)民族文學(xué)創(chuàng)作“駿馬獎(jiǎng)”
附錄：民族文學(xué)70年大事記
后記