語文教學與美育研究

　　本書是一本研究語文教學與美育的著作，首先從語文教學的目標、語文學習與心理發(fā)展、語文教學價值及其現(xiàn)實思考不同方面切入，探討語文教學的基本理論;其次分析語文教學的內(nèi)容體系、語文教學的創(chuàng)新思維;最后圍繞語文教學中的美育、語文教學中美育的滲透實踐進行詳細論述。全書結構科學、體系完整，論述清晰，客觀實用，理論與實踐相結合，力求通過在語文教學過程中，進行美育滲透教學，從而提高語文教學水平與學生的綜合素養(yǎng)，具有非常實用的價值。

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