應(yīng)用文寫作

　　《應(yīng)用文寫作》遵照教育部2019年頒發(fā)的《普通高等學(xué)校教材管理辦法》《職業(yè)院校教材管理辦法》等文件精神，本著“以實(shí)際應(yīng)用為目的，以理論必需、夠用為度，以講清理論要點(diǎn)、強(qiáng)化寫作能力為教學(xué)重點(diǎn)”的原則進(jìn)行編寫 1.編寫理念融入課程思政。本書作為公共基礎(chǔ)課教材，結(jié)合課程思政要求，充分挖掘教學(xué)內(nèi)容中的思想政治教育資源，每個(gè)教學(xué)任務(wù)都梳理出了思政目標(biāo)，在學(xué)習(xí)目標(biāo)中設(shè)置了知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)和思政目標(biāo)。 2.編寫思路明晰。此教材旨在為高職生編寫，意在學(xué)生畢業(yè)后能勝任崗位寫作技能，增強(qiáng)事務(wù)處理能力。編寫時(shí)力求關(guān)注應(yīng)用寫作研究新成果，體現(xiàn)國家新法規(guī)、新政策，注重學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，以“應(yīng)用”為宗旨，不做理論上的深入闡釋，強(qiáng)化 “愿寫、快寫、會(huì)寫”的職業(yè)能力。在選擇文種時(shí)，本著“學(xué)以致用”的原則，摒棄實(shí)用性不強(qiáng)、使用率不高的文種，而是精心選擇生活、學(xué)習(xí)和工作中使用頻率較高的文種進(jìn)行教學(xué)。

　　羅永妃，女，漢族，教授，現(xiàn)任江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量管理辦公室主任。主編的教材主要有：《國學(xué)經(jīng)典語錄100（第2版）》江西人民出版社，《大學(xué)語文（第2版）》華東師范大學(xué)出版社，《應(yīng)用文寫作實(shí)訓(xùn)》人民郵電出版社，《應(yīng)用文寫作》人民郵電出版社。