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內(nèi)容簡介

　　本書基于軟件技術(shù)國家高水平專業(yè)群建設(shè)項目中“Linux？操作系統(tǒng)”子項目編寫而成。為響應(yīng)國家號召，在本書編寫過程中編者系統(tǒng)融合了“思政教育”“1+X？云計算運維與開發(fā)”“紅帽認(rèn)證”“雙創(chuàng)思維”等元素和內(nèi)容，有利于實現(xiàn)立德樹人，更好地培養(yǎng)德技并修、知行合一、全面發(fā)展的人才。全書分為基礎(chǔ)篇、實施篇、拓展篇三個模塊，共？7？個任務(wù)?；A(chǔ)篇、實施篇以？RHEL 8.2/CentOS 8.2？為實施環(huán)境，以真實項目“樂購商城云平臺數(shù)據(jù)庫服務(wù)器的部署”為載體對？Linux？操作系統(tǒng)的應(yīng)用進(jìn)行詳細(xì)講解。拓展篇講述國內(nèi)領(lǐng)先的操作系統(tǒng)統(tǒng)信？UOS，讓學(xué)生了解國產(chǎn)軟件的突破。本書的任務(wù)包括萬丈高樓平地起――平臺的選擇、每天收獲小進(jìn)步――創(chuàng)建用戶環(huán)境、細(xì)節(jié)決定成敗――創(chuàng)建存儲空間和文件系統(tǒng)、堅持就是勝利――軟件包管理、實踐出真知――樂購商城云平臺數(shù)據(jù)庫服務(wù)器的部署、更上一層樓――服務(wù)器運行監(jiān)控、創(chuàng)造未來――統(tǒng)信？UOS？操作系統(tǒng)。本書以真實項目為載體，配置知識點微課，使“教、學(xué)、做”融為一體，實現(xiàn)理論與實踐的完美結(jié)合。

作者簡介

　　廖建飛，畢業(yè)于吉林大學(xué)，廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院從事計算機類專業(yè)教學(xué)，骨干教師。指導(dǎo)學(xué)生參加全國職業(yè)院校技能大賽獲***獎項2項，省級一等獎2項、二等獎1項、三等獎1項；指導(dǎo)學(xué)生參加全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽獲省級三等獎；指導(dǎo)學(xué)生參加中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲省級優(yōu)勝獎；指導(dǎo)學(xué)生參加廣東省第29屆‘泰克高校杯’軟件設(shè)計競賽基于云平臺的信息安全搭建與應(yīng)用賽項獲得市級三等獎；指導(dǎo)學(xué)生參加金灣區(qū)第五屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽獲市級優(yōu)勝獎，并獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號。

圖書目錄

模塊一基礎(chǔ)篇
任務(wù)一萬丈高樓平地起――平臺的選擇\t4
1．1 任務(wù)導(dǎo)入\t4
1．2 知識準(zhǔn)備\t5
1．2．1 Linux?與?Windows?的比較\t5
1．2．2 Linux?服務(wù)器常用命令和系統(tǒng)信息的查詢\t6
1．3 任務(wù)實施\t20
1．3．1 任務(wù)實施步驟?1\t20
1．3．2 任務(wù)實施步驟?2\t20
1．4 任務(wù)思考\t21
1．5 知識拓展\t22
1．5．1 VMware?的使用\t22
1．5．2 課證融通練習(xí)\t26
1．6 任務(wù)小結(jié)\t27
1．7 鞏固與訓(xùn)練\t28
任務(wù)二每天收獲小進(jìn)步――創(chuàng)建用戶環(huán)境\t29
2．1 任務(wù)導(dǎo)入\t29
2．2 知識準(zhǔn)備\t30
2．2．1 用戶的管理\t30
2．2．2 組群的管理\t39
2．2．3 vim?編輯器的使用\t40
2．3 任務(wù)實施\t42
2．3．1 任務(wù)實施步驟?1\t42
2．3．2 任務(wù)實施步驟?2\t42
2．4 任務(wù)思考\t43
2．5 知識拓展\t43
2．5．1 其他常用賬戶及組管理類命令\t43
2．5．2 課證融通練習(xí)\t45
2．6 任務(wù)小結(jié)\t46
2．7 鞏固與訓(xùn)練\t46
任務(wù)三細(xì)節(jié)決定成敗――創(chuàng)建存儲空間和文件系統(tǒng)\t48
3．1 任務(wù)導(dǎo)入\t48
3．2 知識準(zhǔn)備\t49
3．2．1 硬盤分區(qū)劃分和文件系統(tǒng)\t49
3．2．2 LVM?磁盤管理\t58
3．2．3 文件權(quán)限管理\t67
3．3 任務(wù)實施\t72
3．3．1 任務(wù)實施步驟?1\t72
3．3．2 任務(wù)實施步驟?2\t72
3．4 任務(wù)思考\t76
3．5 知識拓展\t76
3．5．1 RAID?磁盤保護(hù)技術(shù)\t76
3．5．2 文件特殊權(quán)限\t84
3．5．3 課證融通練習(xí)\t86
3．6 任務(wù)小結(jié)\t87
3．7 鞏固與訓(xùn)練\t87
任務(wù)四堅持就是勝利――軟件包管理\t89
4．1 任務(wù)導(dǎo)入\t89
4．2 知識準(zhǔn)備\t90
4．2．1 Linux?軟件包\t90
4．2．2 RPM?軟件包管理工具\t91
4．2．3 yum?軟件包管理工具\t97
4．2．4 打包、壓縮和解壓縮工具\t101
4．3 任務(wù)實施\t105
4．3．1 任務(wù)實施步驟?1\t105
4．3．2 任務(wù)實施步驟?2\t106
4．4 任務(wù)思考\t109
4．5 知識拓展\t109
4．5．1 查看壓縮文件的內(nèi)容\t109
4．5．2 其他解壓縮命令\t109
4．5．3 課證融通練習(xí)\t110
4．6 任務(wù)小結(jié)\t111
4．7 鞏固與訓(xùn)練\t111
模塊二實施篇
任務(wù)五實踐出真知――樂購商城云平臺數(shù)據(jù)庫服務(wù)器的部署\t115
5．1 任務(wù)導(dǎo)入\t115
5．2 知識準(zhǔn)備\t116
5．2．1 配置網(wǎng)絡(luò)服務(wù)\t116
5．2．2 Linux?系統(tǒng)中常用的網(wǎng)絡(luò)命令和概念\t123
5．3 任務(wù)實施\t130
5．3．1 任務(wù)實施步驟?1：操作系統(tǒng)的安裝配置\t130
5．3．2 任務(wù)實施步驟?2：重置?root?用戶密碼\t139
5．3．3 任務(wù)實施步驟3：創(chuàng)建快照與克隆\t142
5．3．4 任務(wù)實施步驟?4：RHEL 8．2?網(wǎng)絡(luò)配置\t144
5．3．5 任務(wù)實施步驟?5：SecureCRT?安裝與基本設(shè)置\t147
5．3．6 任務(wù)實施步驟?6：MySQL?數(shù)據(jù)庫服務(wù)器的安裝配置\t151
5．4 任務(wù)思考\t160
5．5 知識拓展\t161
5．5．1 Oracle?數(shù)據(jù)庫服務(wù)器的安裝配置\t161
5．5．2 課證融通練習(xí)\t170
5．6 任務(wù)小結(jié)\t171
5．7 鞏固與訓(xùn)練\t172
任務(wù)六更上一層樓――服務(wù)器運行監(jiān)控\t174
6．1 任務(wù)導(dǎo)入\t174
6．2 知識準(zhǔn)備\t175
6．2．1 了解服務(wù)器的運行狀態(tài)\t175
6．2．2 系統(tǒng)進(jìn)程管理和性能監(jiān)控\t176
6．2．3 定時作業(yè)命令和查看系統(tǒng)錯誤信息命令\t185
6．3 任務(wù)實施\t191
6．3．1 任務(wù)實施步驟?1\t191
6．3．2 任務(wù)實施步驟?2\t192
6．3．3 任務(wù)實施步驟?3\t194
6．4 任務(wù)思考\t196
6．5 知識拓展\t196
6．5．1 系統(tǒng)性能監(jiān)控工具?nmon?的使用方法\t196
6．5．2 課證融通練習(xí)\t198
6．6 任務(wù)小結(jié)\t199
6．7 鞏固與訓(xùn)練\t199
模塊三拓展篇
任務(wù)七創(chuàng)造未來――統(tǒng)信UOS操作系統(tǒng)\t203
7．1 任務(wù)導(dǎo)入\t203
7．2 知識準(zhǔn)備\t204
7．2．1 信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新發(fā)展\t204
7．2．2 國產(chǎn)操作系統(tǒng)\t205
7．2．3 統(tǒng)信UOS桌面版操作系統(tǒng)\t206
7．2．4 統(tǒng)信UOS服務(wù)器版操作系統(tǒng)\t207
7．3 任務(wù)實施\t209
7．3．1 任務(wù)實施步驟?1\t209
7．3．2 任務(wù)實施步驟?2\t209
7．3．3 任務(wù)實施步驟?3\t215
7．4 任務(wù)思考\t217
7．5 知識拓展\t217
7．5．1 鴻蒙操作系統(tǒng)\t217
7．5．2 歐拉操作系統(tǒng)\t218
7．5．3 中標(biāo)麒麟操作系統(tǒng)\t218
7．6 任務(wù)小結(jié)\t218
7．7 鞏固與訓(xùn)練\t219