法科學(xué)生職業(yè)化能力培養(yǎng)研究

　　為更好地了解及探索培養(yǎng)法科學(xué)生通用能力，以凸顯法科人才培養(yǎng)的目的和價(jià)值，本書(shū)旨在就法科學(xué)生通用能力培養(yǎng)提供較為全面的分析與探討。由于學(xué)生往往與用人單位、社會(huì)對(duì)學(xué)生能力的期望在認(rèn)知方面存在一定的差異甚至?xí)嬖诓糠皱e(cuò)位本書(shū)希望在此方面進(jìn)行一定的探究。本書(shū)主要解決以下幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題，即法科學(xué)生通用能力的特點(diǎn)與內(nèi)容是什么？法科學(xué)生究竟應(yīng)具備哪些通用能力？這些通用能力如何在高校教學(xué)實(shí)踐中得到有效的培養(yǎng)？為回答以上問(wèn)題，本書(shū)除緒論之外，共分為八個(gè)章節(jié)，以期較為全面地剖析法科學(xué)生通用能力培養(yǎng)的問(wèn)題。

　　1971年5月生，西南政法大學(xué)副教授，先后公開(kāi)發(fā)表論文20余篇，其中核心期刊論文4篇。為西南政法大學(xué)校級(jí)工作室——成長(zhǎng)導(dǎo)航？職業(yè)能力實(shí)訓(xùn)工作室負(fù)責(zé)人。