辦一所充滿幸福感的學(xué)校：不凡小敘事演繹的治校大格局

　　本書從民辦上外靜安外國語小學(xué)原生態(tài)學(xué)校的微觀著手，對教育本質(zhì)的實(shí)現(xiàn)——教育“幸福感”作了宏觀的獨(dú)特闡述和中觀的價(jià)值鏈接。立足于新時(shí)代深化基礎(chǔ)教育改革，用打造高質(zhì)量學(xué)校人才培養(yǎng)體系建構(gòu)的教育敘事和哲學(xué)思索的方式，全面系統(tǒng)地闡述了具有“幸福感”學(xué)校的一系列理性認(rèn)知與實(shí)踐探索。 \n本書深刻分析了幸福與教育的深層次邏輯關(guān)系，從課程建設(shè)、人才培養(yǎng)、教師隊(duì)伍專業(yè)成長等維度呈現(xiàn)了建構(gòu)“幸福感”學(xué)校的思路和路徑；以系統(tǒng)思維，從政策條件、日常管理、特色文化和家校合作等角度，探索了“幸福感”學(xué)校的建設(shè)保障機(jī)制。 \n

　　周云燕，民辦上海上外靜安外國語小學(xué)校長。全國模范教師，上海市語文特級教師，上海市“四有”好教師（教書育人楷模）提名獎(jiǎng)，上海市“雙名工程”小學(xué)語文名師基地主持人。上海市特級教師特級校長聯(lián)誼會(huì)副秘書長，上海市特級教師公益講壇特聘講師。 \n著有《上海名師課堂——小學(xué)語文周云燕卷》，主編《云林秀色——小學(xué)語文名師基地叢書》《基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的小學(xué)生即時(shí)評價(jià)》。 \n