高校黨建與人才培養(yǎng)深度融合創(chuàng)新與實(shí)踐

應(yīng)用型高校黨政辦公室促進(jìn)黨建與人才培養(yǎng)深度融合的研究
紀(jì)委在學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展中的角色與使命
以黨建帶團(tuán)建創(chuàng)建黨建示范校模式探索
構(gòu)建教研相濟(jì)育人體系
圍繞“圖情”抓黨建抓好黨建促發(fā)展
高校二級(jí)學(xué)部黨建與人才培養(yǎng)“一核三融四共建”體系探索
黨建引領(lǐng)明方向 人才培養(yǎng)結(jié)碩果
“黨建+賽教產(chǎn)研服”育人模式實(shí)踐探討
黨建引領(lǐng)教育人才培養(yǎng)的“12345”模式創(chuàng)新與實(shí)踐
“四向融合”基層黨建模式研究與探索
創(chuàng)黨建示范引領(lǐng)，促深度融合育人
黨建引領(lǐng)下學(xué)部工作平臺(tái)化推進(jìn)的創(chuàng)新與實(shí)踐
黨建與人才培養(yǎng)深度融合為黨為國(guó)培養(yǎng)IT人才
探索應(yīng)用轉(zhuǎn)型形勢(shì)下高校黨建的創(chuàng)新路徑及其實(shí)踐
“三全育人”視閾下高校黨建與人才培養(yǎng)的深度融合研究
立德樹人，培養(yǎng)具有國(guó)際視野的大國(guó)工匠
黨建引領(lǐng)“多維融合”創(chuàng)新型應(yīng)用人才培養(yǎng)模式構(gòu)建探索
新時(shí)代黨建工作與創(chuàng)新型應(yīng)用人才培養(yǎng)融合路徑研究
基于“黨建+”人才培養(yǎng)深度融合的實(shí)踐探索
以黨建引領(lǐng)創(chuàng)新為魂，開“雙創(chuàng)”工作新格局