法律意大利語

　　課文模塊選材取自上述經(jīng)典法律文本具有代表性的章節(jié)，較為完整地體現(xiàn)了意大利法律體系的建立歷程；同時兼顧學習者需求，標記重點單詞與主要表達，降低學習難度。背景知識模塊旨在鋪展意大利各歷史時期的政治、經(jīng)濟、文化、社會背景，方便學習者進一步理解法律文本的形成環(huán)境。表達及語法結構模塊對課文進行文本分析，幫助學生掌握意大利語法律文本的基本結構和語言特色。補充閱讀模塊精選與本單元主題相關的泛讀文本，拓展學習視角，深化法律精神的內涵認知。練習模塊設計了多樣的題型，難度由淺入深，且附有詳細的參考答案，幫助學習者自檢自測，完成學習閉環(huán)。

　　《法律意大利語》編者高翔，廣東外語外貿大學意大利語系專業(yè)教師、全國科學技術名詞審定委員會專家、博士在讀。具有資深口譯經(jīng)驗，編寫教材、翻譯著作共10部。自2009年擔任意大利語教職以來，在基礎意大利語、法律意大利語、意大利藝術史及意漢互譯等學科教學中長年耕耘。其中法律意大利語課程在我國現(xiàn)階段本科意大利語教學中獨樹一幟，國內近20所開辦意大利語本科階段教學研究的單位中，廣東外語外貿大學是唯一一所開辦法律意大利語及相關內容課程的高校。在滿足長期培養(yǎng)學生跨文化交際能力和實踐創(chuàng)新能力、以及全面培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新型國際化人才要求的同時，該課程的設立為培養(yǎng)國家所需的跨學科的復合型法律外語人才起到了積極的作用。在思想性方面，法律意大利語課程貫徹“三進”工作要求，深化以課程思政為導向的教學改革與課程建設，培育社會主義法治理念、弘揚法治精神，獲廣東外語外貿大學“三進”教學改革項目立項資助。 為了進一步提高該課程的教學能力與研究水平，本人特編寫《法律意大利語》一書，歷經(jīng)近五年時間終得問世，面向全國開設意大利語專業(yè)教學的各高校專業(yè)學生及對意大利法律與法律意大利語感興趣的社會專業(yè)人士。若該書的出版能進一步溝通中意兩國深入交流、夯實兩國堅固的傳統(tǒng)友誼，本人將深感榮幸。