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內(nèi)容簡介

　　本書著眼于應用型人才培養(yǎng)背景下，期望通過增強畢業(yè)論文（設計）的實用性和可操作性，來促進體育學科應用型人才的培養(yǎng)。轉(zhuǎn)變過去畢業(yè)論文（設計）“強理論，弱實踐”的做法，實現(xiàn)畢業(yè)論文（設計）的“多元”發(fā)展，將知識的傳授與應用結(jié)合起來，促進體育學科研究轉(zhuǎn)向應用性知識的開發(fā)，增強體育學科人才培養(yǎng)的實踐性和應用性。本教材適用于應用型本科院校體育專業(yè)的本科生和?？粕Ⅲw育成人教育專業(yè)的本科生和?？粕部蔀槠渌w育院校學生和科研工作者提供參考。

作者簡介

　　孔慶波，教育學博士，重慶文理學院體育科學發(fā)展研究所所長。2013年獲“全國教育改革優(yōu)秀教師”稱號。主要研究方向為體育管理學、體育教育學?，F(xiàn)主持國家社會科學基金項目1項、教育部人文社會科學規(guī)劃基金項目1項、重慶市體育局科研項目1項、重慶市職業(yè)教育學會項目1項，人才引進項目1項，校級教學質(zhì)量工程重點項目1項。曾主持國家社會科學基金項目2項和省部級項目4項、參與國家社會科學基金項目2項、參與其他省部級項目多項。在《北京體育大學學報》《體育學刊》《西安體育學院學報》等體育類核心期刊發(fā)表論文20余篇，省級期刊論文多篇。

圖書目錄

第一章體育科學與研究
第一節(jié) 體育科研概述
第二節(jié) 體育科學研究方法
第三節(jié) 體育科學研究課題的程序
第二章學位論文
第一節(jié) 學位論文概述
第二節(jié) 學位論文的主體內(nèi)容與主要步驟
第三節(jié) 學位論文的要求
第四節(jié) 學位論文的具體范例
第三章操化編排類畢業(yè)設計
第一節(jié) 操化編排類畢業(yè)設計概述
第二節(jié) 操化編排類畢業(yè)設計的主體內(nèi)容與環(huán)節(jié)結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 操化編排類畢業(yè)設計的要求
第四節(jié) 操化編排類畢業(yè)設計的具體范例
第四章教學設計類畢業(yè)設計
第一節(jié) 教學設計類畢業(yè)設計概述
第二節(jié) 教學設計類畢業(yè)設計的主體內(nèi)容與環(huán)節(jié)結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 教學設計類畢業(yè)設計的要求
第四節(jié) 教學設計類畢業(yè)設計的具體范例
第五章訓練計劃類畢業(yè)設計
第一節(jié) 訓練計劃類畢業(yè)設計概述
第二節(jié) 訓練計劃類畢業(yè)設計的主體內(nèi)容與環(huán)節(jié)結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 訓練計劃類畢業(yè)設計的要求
第四節(jié) 訓練計劃類畢業(yè)設計的具體范例
第六章運動康復類畢業(yè)設計
第一節(jié) 運動康復類畢業(yè)設計概述
第二節(jié) 運動康復類畢業(yè)設計的主體內(nèi)容與環(huán)節(jié)結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 運動康復類畢業(yè)設計的要求
第四節(jié) 運動康復類畢業(yè)設計的具體范例
第七章賽事策劃與實施類畢業(yè)設計
第一節(jié) 賽事策劃與實施類畢業(yè)設計概述
第二節(jié) 賽事策劃與實施類畢業(yè)設計的主體內(nèi)容與環(huán)節(jié)結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 賽事策劃與實施類畢業(yè)設計的要求
第四節(jié) 賽事策劃與實施類畢業(yè)設計的具體范例