會計理論是會計的重要組成部分，是解釋、預測和指導會計實踐發(fā)展的知識體系。理論能夠解釋研究領域中各種現象之間的聯系，應用理論還可以深入研究客體的本質，探索其內在規(guī)律，并在實踐中加以驗證，通過實踐促進理論的發(fā)展。會計理論不僅可以說明和解釋會計實務，而且對評價會計實務和指導會計實務具有重要作用。因此，財會從業(yè)人員在加強財務會計理論學習的同時，應積極探索會計實務，了解國際會計發(fā)展的新動態(tài)，努力提升會計實務處理能力。鑒于此，筆者撰寫了《會計理論探索與教學實踐研究》，從理論和實踐兩個部分出發(fā)，對現在的會計教學理論與教學實踐進行分析。《會計理論探索與教學實踐研究》分為七章，首章闡述了會計理論的相關知識，第二章論述了會計目標與會計信息質量的相關研究，第三章闡述了會計確認與計量的相關研究，第四章至第六章分別闡述了會計基礎實操、納稅申報及CPA技能實訓的教學實踐研究，第七章詮釋了會計教學創(chuàng)新的相關研究。《會計理論探索與教學實踐研究》條理清晰、邏輯性強，不僅具有良好的應用性和前沿性，還具有較高的參考價值。
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