《五步助學法》是一部介紹中小學高效課堂構建方式方法的教師專業(yè)成長書籍。本書直面長期以來困擾課堂教學的兩大難題:一是學生的學習興趣是如何消失的?二是差生是怎么形成的?深入剖析形成這兩大痼疾的根本原因,深刻闡述了解決這兩大痼疾的理論基礎、方式方法,原生態(tài)地呈現了解決這兩大痼疾的課堂實踐、成果展望等。本書的價值在于:它提出的“學生自主發(fā)展,教師助力成長”這一高效課堂構建理念不僅深刻詮釋了新課程倡導的自主、合作、探究的學習方式,還明確把“立德樹人”作為構建高效課堂的終極價值追求。