卓越班組長修煉

序
前言
第一章 角色認知——做一名優(yōu)秀的班組長
第一節(jié) 班組長的角色定位
講題1 什么是班組長
講題2 班組長的管理認知
講題3 班組長的角色定位
講題4 班組長的角色扮演
講題5 班組長的角色轉(zhuǎn)換
第二節(jié) 班組長的崗位職責
講題1 班組長的崗位使命
講題2 班組長的基本任務(wù)
講題3 班組長的現(xiàn)場管理職責
第三節(jié) 如何做一名優(yōu)秀的班組長
講題1 班組長應(yīng)具備的道德修養(yǎng)
講題2 班組長管理經(jīng)驗分享
第二章 職業(yè)素養(yǎng)——塑優(yōu)秀基層領(lǐng)導者
第一節(jié) 安全領(lǐng)導力
講題1 順利開展工作需要樹立權(quán)威
講題2 幫助員工解決問題，聚攏人心
講題3 應(yīng)對不同類型員工的辦法
第二節(jié) 高效溝通
講題1 有效溝通協(xié)調(diào)
講題2 正確地上傳下達
講題3 化解員工沖突
講題4 建立良好的人際關(guān)系
第三節(jié) 激勵
講題1 員工激勵基礎(chǔ)知識
講題2 員工激勵實用技巧
第四節(jié) 情緒管理與壓力管理
講題1 情緒管理
講題2 壓力管理
第五節(jié) 團隊建設(shè)
講題1 班組的團隊精神
講題2 培養(yǎng)班組團隊精神
第三章 現(xiàn)場管理——塑卓越現(xiàn)場管理者
第一節(jié) 班組安全管理基礎(chǔ)
講題1 班組現(xiàn)場班前班后會
講題2 班組現(xiàn)場環(huán)境6S活動
講題3 現(xiàn)場目視管理
講題4 安全檢查
第二節(jié) 班組生產(chǎn)管理
講題1 班組物料管理
講題2 班組設(shè)備管理
第三節(jié) 現(xiàn)場安全管理
講題1 危害辨識
講題2 危害辨識與風險控制
講題3 培訓和演習
講題4 職業(yè)衛(wèi)生健康
第四節(jié) 作業(yè)管理
講題1 作業(yè)許可
講題2 作業(yè)安全分析法(JSA)
第四章 應(yīng)急管理——當全能應(yīng)急救援員
第一節(jié) 應(yīng)急響應(yīng)
第二節(jié) 各類事故的搶險組織與救援
講題1 火災(zāi)與爆炸事故的搶險組織與救援
講題2 危險化學品事故的搶險組織與救援
講題3 高處墜落事故的搶險組織與救援
講題4 溢油事故的搶險組織與救援
講題5 觸電事故的搶險組織與救援
講題6 起重傷害事故的搶險組織與救援
講題7 氣體泄漏事故的搶險組織與救援
講題8 硫化氫事故的搶險組織與救援
講題9 船舶交通事故的搶險組織與救援
講題10 車輛交通事故的搶險組織與救援
講題11 食物中毒事故的搶險組織與救援
講題12 淹溺事故的搶險組織與救援
講題13 中暑事故的搶險組織與救援
講題14 各類自然災(zāi)害事故的搶險組織與救援
附錄一 應(yīng)急管理部 人力資源和社會保障部 財政部國家煤礦安全監(jiān)察局關(guān)于高危行業(yè)領(lǐng)域安全技能提升行動計劃的實施意見
附錄二 關(guān)于印發(fā)《中國海油安全技能提升行動實施方案》的通知