高校美育理論與實踐路徑研究

第一章 美育
第一節(jié) 美育的概念
第二節(jié) 美育的功能
第三節(jié) 美育與德育、智育、體育的關系
第二章 高校美育
第一節(jié) 高校美育的概念
第二節(jié) 高校美育的內容
第三節(jié) 高校美育的目標
第四節(jié) 高校美育的原則
第五節(jié) 高校美育的載體
第六節(jié) 高校美育課程框架設計
第三章 高校美育現(xiàn)狀、困境及成因分析
第一節(jié) 高校美育的現(xiàn)狀
第二節(jié) 高校美育存在的問題
第三節(jié) 高校美育的現(xiàn)實困境
第四節(jié) 高校美育困境的成因
第四章 高校美育與教師示范作用
第一節(jié) 教師的多重身份
第二節(jié) 教師的審美修養(yǎng)
第三節(jié) 教師的美育途徑
第四節(jié) 輔導員角色示范
第五章 校本美育課程構建
第一節(jié) 文學
第二節(jié) 音樂
第三節(jié) 繪畫
第四節(jié) 舞蹈
第五節(jié) 書法
第六節(jié) 攝影
第七節(jié) 綜合藝術
第六章 高校美育與校園文化構建
第一節(jié) 校園生態(tài)環(huán)境
第二節(jié) 校園人際關系
第三節(jié) 校園文化活動
第四節(jié) 校園精神文化
第七章 大學生美育實踐
第一節(jié) 自然美審美實踐
第二節(jié) 藝術美審美實踐
第三節(jié) 社會美審美實踐
第八章 教學媒介與網(wǎng)絡美育
第一節(jié) 網(wǎng)絡文化與美育
第二節(jié) 多媒體與美育
第三節(jié) 遠程教育與美育
第九章 其他美育途徑
第一節(jié) 圖書館文化與高校美育
第二節(jié) 后勤管理與高校美育
參考文獻