精益求精 臻于至善

教授視角
從精細到精致：高校職業(yè)指導的人性化探索
戴明環(huán)與高校學生工作精致化
馬克思人本思想與高校思想政治教育精致化研究
大學生思想政治教育的精致化訴求
精致教學與校園文化相融通的實踐探索——以“公共管理學”課程教學為例
以精致化管理與服務促進學校跨越式發(fā)展——從人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新切入
構(gòu)建精致化高校學生工作創(chuàng)新體系研究——以廣東金融學院為例
精致化視角下優(yōu)化學生管理工作的探索——基于廣東金融學院的實踐調(diào)查證據(jù)
論高校學生工作精致化管理的應有之義與實施路徑
學生工作精致化管理的理論思考
對學生工作“精致化”建設的幾點理解
職業(yè)教育導向下的高校就業(yè)工作精致化探索
博士視角
本科畢業(yè)論文指導工作的精致化問題研究
“精致化理念”：讓人文教育生根發(fā)芽
交易費用、精致化管理與學生管理工作
精致化管理與班主任工作
精致化的校園文化建設任重道遠——以廣東金融學院為例
經(jīng)濟學教育中的批判性思維訓練與大學生思想政治教育工作精致化
書記視角
大數(shù)據(jù)時代背景下推動精致化學生工作線上行
對大學生精致化管理問題的認識與思考
以創(chuàng)業(yè)教育為導向加強高職生“精致化”管理的思考
精致化管理的主客體確立
科學發(fā)展觀視域下的高校就業(yè)思想政治教育問題與對策
“微時代”的青年分類引導工作探索——基于“精致化”的理念思考
學生黨建工作的精致化問題研究與探討——以金融系學生黨建辦公室視角分析
試論諾丁斯關(guān)懷理論對高校精致化管理的啟示
精致化學生工作視角下高校學生干部隊伍建設的實踐思考
運用精致化理念提升高校女生工作——以處理某女生宿舍糾紛為例
淺析以“精致化”理念促進我校職業(yè)培訓班的學風建設
輔導員視角
試論高校心理健康教育的“精致化”
高中發(fā)展學生黨員的精致化管理研究——以廣東金融學院金融系學生黨支部為例
學生工作精致化管理視野下的個性化就業(yè)指導
國際教育學院推行精致化管理的實踐探索
以“精致化”教育管理理念引領(lǐng)高校學生黨建工作
論“精致化”就業(yè)指導體系的建立——以法學專業(yè)為例
高校學生工作以人為本的精致化理念探析
高校學生工作以人為本的精致化理念探析
高校班主任工作精致化淺議
“精致化”目標下的高校學生黨支部工作機制的創(chuàng)新與實踐．
以人為本，尊重為大——淺談對“精致化”管理的理解
工商管理系2012級大學生日常精致化管理工作探索
高校中橫向與縱向的精致化管理模式初探
“精致化”理念下淺談當代大學生心理問題的對策研究
以精致化建設引領(lǐng)系級特色文化建設——以廣東金融學院金融系為例
精致化管理理念下的高校貧困生資格認定工作
精致化大學校園文化建設研究
學生視角
大學校園文化的精致化建設思考——“幸福班集體”活動經(jīng)驗總結(jié)
高校院系團學聯(lián)組織精致化建設思考——以廣東金融學院公共管理系為例
以精致化建設引領(lǐng)高校學生工作——以廣東金融學院“模擬公務員大賽”為例
后記