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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　這是一本新穎、有趣的討論人類意識(shí)和當(dāng)代生活的哲思小品文。人類的意識(shí)是什么，如何統(tǒng)領(lǐng)整個(gè)心靈，一直是心理學(xué)的最高研究領(lǐng)域。這個(gè)領(lǐng)域的討論者不僅有心理學(xué)家，還有哲學(xué)家；不僅采用各種科學(xué)研究手段，還有各類思考和對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的反思，一直擁有眾多高水平讀者。作者以心理學(xué)人的身份，用整體圖式去解釋人類的意識(shí)，并對(duì)當(dāng)代社會(huì)熱點(diǎn)做了有趣的解析。全書內(nèi)容分兩部分，上半部分討論意識(shí)的開端、身心整體、自由意志等經(jīng)典問題，后半部分運(yùn)用整體圖式去解析人類的藝術(shù)創(chuàng)作、超級(jí)智能以及各類文化現(xiàn)象，如中醫(yī)的思維基礎(chǔ)、葡萄酒品鑒、精神操縱等。作者有生動(dòng)的表達(dá)和新穎的視角，有更年輕化和網(wǎng)絡(luò)化的視角和語(yǔ)言分格，從之前的部分內(nèi)容分享的反響來看，十分受讀者尤其是年輕讀者的歡迎。

作者簡(jiǎn)介

　　董思飛，碩士學(xué)位。畢業(yè)于華東師范大學(xué)心理學(xué)系，2019-2021年在復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)學(xué)院學(xué)習(xí)哲學(xué)通識(shí)課程。2021年至今在中國(guó)美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理與教育學(xué)院學(xué)習(xí)西方藝術(shù)史。2019 年起開創(chuàng)以整體圖式理論為核心的“整體學(xué)園”，致力于建立一套新穎的意識(shí)現(xiàn)象解釋體系，并倡導(dǎo)其在社會(huì)生活中實(shí)踐。

圖書目錄

上篇整體圖式何為
人類遭遇世界
不得不使用語(yǔ)言
自然世界與意識(shí)世界
什么是整體圖式
意識(shí)開端
再說語(yǔ)言
整體圖式理解意識(shí)
不眠不休與先來后到
激活與相互作用
和諧大于真實(shí)
創(chuàng)造與線索
共享
身心整體
內(nèi)外整體
以形補(bǔ)形真有可能
共同的人類
特征陷阱——重新理解“忒修斯之船”
自由意志
道德感
連續(xù)性構(gòu)成整體
人的待機(jī)整體圖式——氣質(zhì)
藝術(shù)創(chuàng)作
成長(zhǎng)的連續(xù)性
圖式污染
特征與整體南轅北轍
從機(jī)器人聊天再看語(yǔ)言
從整體入手實(shí)現(xiàn)超級(jí)智能
情緒與情感
回到核心
遙遠(yuǎn)的相似性

下篇整體圖式何用
      精彩絕倫的日常
人類的溝通
流行文化
言傳身教
精神操縱
顏即正義
粉絲福利
表情包走紅
葡萄酒品鑒
      五光十色的創(chuàng)造
想象
觀看
創(chuàng)造
      “整體性”的實(shí)踐沃土
中國(guó)傳統(tǒng)文化
中醫(yī)的思維基礎(chǔ)
感應(yīng)思維與邏輯思維
      整體圖式理解柏拉圖的“樣式”
      整體圖式理解現(xiàn)象學(xué)
      整體圖式理解哲學(xué)、科學(xué)與宗教
      整體圖式理解存在
      整體圖式理解生命的意義

后記
主要參考文獻(xiàn)