經(jīng)濟(jì)學(xué)家眼中的日美開戰(zhàn)：破解秋丸機(jī)關(guān)傳說中的報(bào)告之謎

第一章 “滿洲國(guó)”與秋丸機(jī)關(guān) ／001
從九一八事變到太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)；陸軍省戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)濟(jì)研究班（秋丸機(jī)關(guān)）的創(chuàng)立；在“滿洲國(guó)”工作時(shí)的秋丸次朗；秋丸次朗對(duì)國(guó)家實(shí)力的認(rèn)識(shí)；“陸軍版滿鐵調(diào)查部”——秋丸機(jī)關(guān)；有澤廣巳的加入；秋丸機(jī)關(guān)的組建
第二章 新體制運(yùn)動(dòng)的影響 ／022
關(guān)于新體制運(yùn)動(dòng)；有澤廣巳與新經(jīng)濟(jì)體制；秋丸機(jī)關(guān)的苦心；新體制運(yùn)動(dòng)受挫帶來的影響
第三章 秋丸機(jī)關(guān)的活動(dòng) ／033
用“班報(bào)”考察秋丸機(jī)關(guān)的研究；秋丸機(jī)關(guān)對(duì)國(guó)際形勢(shì)的認(rèn)識(shí)；秋丸機(jī)關(guān)的研究方法；日本組的報(bào)告；研究的延遲；秋丸機(jī)關(guān)的“中期報(bào)告” 
第四章 報(bào)告中寫了什么？人們?nèi)绾慰创@份報(bào)告？／053
1941年上半年的國(guó)際形勢(shì)；報(bào)告文本的完成時(shí)間；關(guān)于報(bào)告內(nèi)容的記憶的差異；報(bào)告文本的“發(fā)現(xiàn)”； 《英美合作經(jīng)濟(jì)抗戰(zhàn)力調(diào)查》的內(nèi)容；  《德國(guó)經(jīng)濟(jì)抗戰(zhàn)力調(diào)查》更加重要；這些報(bào)告想要傳達(dá)什么信息？ 秋丸機(jī)關(guān)的報(bào)告的內(nèi)容不是秘密；人們?nèi)绾慰创@份報(bào)告？（1）關(guān)于普遍觀點(diǎn)的疑點(diǎn)；人們?nèi)绾慰创@份報(bào)告？（2）關(guān)于異議的疑點(diǎn)；“面向陸軍領(lǐng)導(dǎo)層的報(bào)告會(huì)”是什么樣的？ 北進(jìn)還是南進(jìn)？“阻止北進(jìn)”的措辭；不是避免“對(duì)英美開戰(zhàn)”而是避免“對(duì)英美蘇開戰(zhàn)”
第五章 為什么決定開戰(zhàn)？／099
巖畔大佐與新莊大佐想要傳達(dá)什么信息？ 陸軍省戰(zhàn)備課的評(píng)估；總力戰(zhàn)研究所的演練活動(dòng)；眾所周知的“正確信息”； 為什么選擇高風(fēng)險(xiǎn)選項(xiàng)？（1）從行為經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度分析；為什么選擇高風(fēng)險(xiǎn)選項(xiàng)？（2）從社會(huì)心理學(xué)的角度分析；固化的輿論和苦惱的領(lǐng)導(dǎo)人；寄希望于“國(guó)際形勢(shì)變化”的決策；正因?yàn)榭床磺褰Y(jié)局，才去發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)
第六章 “正確的戰(zhàn)略”是什么？／130
秋丸機(jī)關(guān)的“戰(zhàn)略”發(fā)揮過作用嗎？日本與德國(guó)的錯(cuò)位；陸軍與海軍的戰(zhàn)略不一致；根本性的問題：（1）日本船舶的減少；根本性的問題：（2）美國(guó)的造船能力異常強(qiáng)大；怎樣避免“日英美開戰(zhàn)”？經(jīng)濟(jì)學(xué)家應(yīng)該怎樣做？
第七章 從戰(zhàn)時(shí)走向戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束 ／157
回收“一部分”報(bào)告文本和資料的可能性；佐爾格事件的影響；大本營(yíng)內(nèi)的秋丸次朗和秋丸機(jī)關(guān)的“武村機(jī)關(guān)”化；秋丸機(jī)關(guān)的解散；秋丸次朗后來的生活；武村忠雄后來的生活；有澤廣巳后來的生活
后記 ／185
譯后記 ／190