運動員訓練過程中心理監(jiān)控的實證應(yīng)用

第一單元 運動員訓練過程中的心理學理論
第一章 概念與應(yīng)用
第一節(jié) 概念
第二節(jié) 理論及應(yīng)用
第二章 現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢
第一節(jié) 國外研究
第二節(jié) 國內(nèi)研究
第二單元 訓練過程中的心理狀態(tài)監(jiān)控
第一章 運動員決策能力
第一節(jié) 預(yù)判的理論
第二節(jié) 預(yù)判的研究方法
第三節(jié) 籃球運動中預(yù)判的發(fā)展
第四節(jié) 籃球運動員預(yù)判特征的實證研究
第五節(jié) 籃球運動員預(yù)判錯誤特征的實證研究
第二章 運動員認知能力
第一節(jié) 心理旋轉(zhuǎn)的空間具身效應(yīng)
第二節(jié) 心理旋轉(zhuǎn)的測試工具
第三節(jié) 心理旋轉(zhuǎn)的表征方式
第四節(jié) 心理旋轉(zhuǎn)的加工階段
第五節(jié) 太極拳運動員心理旋轉(zhuǎn)能力監(jiān)控的實證研究
第六節(jié) 籃球運動員心理旋轉(zhuǎn)監(jiān)控的實證研究
第七節(jié) 運動員心理旋轉(zhuǎn)能力的發(fā)展
第三章 運動員心理狀態(tài)
第一節(jié) 運動員倦怠的概念
第二節(jié) 運動員倦怠的理論模型
第三節(jié) 運動員倦怠的測量
第四節(jié) 運動員倦怠的研究進展
第五節(jié) 我國游泳運動員倦怠的實證研究
第三單元 訓練過程中的社會因素分析
第一章 運動員社會交往
第一節(jié) 教練員與運動員人際沖突的概念
第二節(jié) 教練員與運動員人際沖突的實證研究
第二章 運動員個人發(fā)展
第一節(jié) 運動員運動天賦發(fā)展的意義與價值
第二節(jié) 運動員運動天賦發(fā)展的研究現(xiàn)狀
第三節(jié) 籃球運動員天賦發(fā)展的實證研究
參考文獻