西方教育哲學在中國的傳播與影響

緒論………………………………………………………………… 001 
第一章 西方教育哲學的體認與理解……………………………… 009 
第一節(jié) 西方哲學與西方教育哲學………………………………………… 009 
第二節(jié) 西方教育哲學的發(fā)展歷程………………………………………… 015 
第三節(jié) 西方教育哲學的發(fā)展認知………………………………………… 023 
第二章 西方教育哲學在中國傳播的背景與歷程………………… 037 
第一節(jié) 西方教育哲學在中國傳播的時代背景…………………………… 037 
第二節(jié) 20世紀上半葉西方教育哲學在中國的傳播……………………… 044 
第三節(jié) 20世紀下半葉西方教育哲學在中國的傳播……………………… 081 
第四節(jié) 21世紀以來西方教育哲學在中國的傳播………………………… 091 
第三章 初建與發(fā)展：西方教育哲學對中國教育哲學學科建設的影響…………………………………………………………………… 103 
第一節(jié) 思想奠基：學科前史的影響……………………………………… 104 
第二節(jié) 傳播引進：推動了中國教育哲學學科的初建…………………… 108 
第三節(jié) 融會貫通：促進了中國教育哲學學科的發(fā)展…………………… 130  
第四章 拓展與深化：西方教育哲學對中國教育哲學研究內(nèi)容的影響…………………………………………………………………… 140 
第一節(jié) 西方教育哲學本體論的影響……………………………………… 142 
第二節(jié) 西方教育哲學知識論的影響……………………………………… 182 
第三節(jié) 西方教育哲學價值論的影響……………………………………… 210 
第五章 革新與應用：西方教育哲學對中國教育哲學研究方法的影響…………………………………………………………………… 226 
第一節(jié) 清思與分析：分析教育哲學的影響……………………………… 227 
第二節(jié) 懸置與還原：現(xiàn)象學教育哲學的影響…………………………… 243 
第六章 西方教育哲學在中國傳播與影響的反思………………… 261 
第一節(jié) 西方教育哲學在中國傳播與影響的哲學之思…………………… 261 
第二節(jié) 西方教育哲學在中國傳播與影響的學術(shù)之問…………………… 278 
主要參考文獻………………………………………………………… 295 
后記………………………………………………………………… 303