文明互鑒·文明互譯（英）

目錄
開篇詞：文明互鑒，文明互譯 
第一章 中國(guó)文化“走出去”中的對(duì)外翻譯 
新時(shí)代背景下的文化外譯與文明互鑒 
數(shù)字化時(shí)代的文化外譯 
精準(zhǔn)對(duì)應(yīng)海外讀者群體，“走出去”也“走進(jìn)去” 
結(jié)語 
第二章 建構(gòu)中國(guó)的翻譯學(xué)派——文章翻譯學(xué) 
從文章翻譯學(xué)看翻譯中的“氣” 
兒童文學(xué)翻譯的文章翻譯學(xué)思考 
《爾雅》翻譯的文章學(xué)路徑 
翻譯學(xué)要有“做大文章”的眼光 
林語堂“創(chuàng)譯一體”文章翻譯學(xué)解讀 
結(jié)語 
第三章 人類命運(yùn)共同體的理論與實(shí)踐探討 
中文與人類命運(yùn)共同體 
“文明互鑒”背景下中國(guó)的未來布局 
全球化背景下的文明互鑒與中國(guó)制度優(yōu)勢(shì)的釋放 
構(gòu)建人類命運(yùn)共同體意識(shí)下的文明沖突與變異 
從神話學(xué)看人類命運(yùn)共同體 
世界文學(xué)、比較文學(xué)與“人類審美共同體” 
結(jié)語 
第四章 新全球化背景下我國(guó)的文化傳播 
新一波全球化的興起及中國(guó)文化傳播 
“文明互鑒”與新全球化背景下我國(guó)的文化傳播 
共同體之美下的語言尊嚴(yán) 
減少傳播噪音，提升中國(guó)文化對(duì)外傳播效果 
比較詩學(xué)視野下的中西意識(shí)流詩學(xué)的傳播與互鑒 
結(jié)語 
第五章 對(duì)外話語體系建設(shè) 
話語互動(dòng)的三個(gè)特征 
對(duì)外話語之“話語秩序” 
當(dāng)代中國(guó)政治話語對(duì)外傳播策略 
加強(qiáng)話語政策戰(zhàn)略規(guī)劃，構(gòu)建大國(guó)外交話語體系 
充分發(fā)揮話語在構(gòu)建人類命運(yùn)共同體進(jìn)程中的作用 
國(guó)家翻譯實(shí)踐論的邏輯起點(diǎn)與戰(zhàn)略意圖 
結(jié)語 
第六章 外國(guó)語言文學(xué)學(xué)科的發(fā)展 
提高外國(guó)語言文學(xué)學(xué)科質(zhì)量  促進(jìn)人類文明互學(xué)互鑒 
構(gòu)建外國(guó)語言文學(xué)學(xué)科命運(yùn)共同體推動(dòng)學(xué)科高質(zhì)量發(fā)展 
人才培養(yǎng)是學(xué)科高質(zhì)量發(fā)展的核心任務(wù)之一 
工具性不等于工具化——警惕外語學(xué)科建設(shè)中的空心化 
新形勢(shì)下外語學(xué)科建設(shè)的幾點(diǎn)思考 
新時(shí)期外國(guó)語言文學(xué)學(xué)科高質(zhì)量發(fā)展路在何方 
結(jié)語 
第七章：新文科背景下的外語人才培養(yǎng) 
新文科建設(shè)的三個(gè)前提 
注重新文科內(nèi)涵，著力提高四種素養(yǎng) 
新文科建設(shè)對(duì)外語專業(yè)意味著什么？ 
新文科建設(shè)的社會(huì)需求 
結(jié)語