大學計算機（第5版）

　　本書以計算思維能力培養(yǎng)為切入點，將計算機科學中方法論層面的原理與思維規(guī)律貫穿始終，突出新一代信息技術(shù)對學科交叉融合的重要支撐作用。全書主要內(nèi)容有計算與計算思維、基于計算機的問題求解、計算機中數(shù)據(jù)的表示、計算機系統(tǒng)、操作系統(tǒng)基礎(chǔ)、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與應(yīng)用、數(shù)據(jù)管理與數(shù)據(jù)分析、人工智能基礎(chǔ)與應(yīng)用。 本書構(gòu)建了融合計算思維與新一代信息技術(shù)的“大學計算機”課程內(nèi)容體系，強調(diào)學習思路的引領(lǐng)、問題求解的導(dǎo)向、學習興趣的培養(yǎng)。一是幫助讀者建立完整的計算機知識體系；二是通過編排大量的應(yīng)用案例和程序?qū)嵗?，讓讀者在實際應(yīng)用分析中逐步體會計算機問題求解的特點；三是采用問題主線，在解決問題過程中實現(xiàn)知識植入。 本書可作為高等學校”大學計算機“課程的教材，也可供計算機科學愛好者和專業(yè)技術(shù)人員閱讀參考。

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