九養(yǎng)上城：全域共建共享的生長型社區(qū)教育

　　在全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的背景下，上城教育堅持“民呼我為”，全面促進(jìn)終身教育內(nèi)涵的創(chuàng)新發(fā)展，推出全域共建共享的生長型社區(qū)教育——九養(yǎng)上城，滿足市民安居樂業(yè)的發(fā)展需求，助力居民精神家園的涵養(yǎng)追求，促進(jìn)區(qū)域宋韻文化的傳承希求。本書全面總結(jié)在“未來社區(qū)”和學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的背景下，上城教育打造生長型社區(qū)教育的實踐成果，通過建設(shè)學(xué)習(xí)資源應(yīng)用示范點、組建“終身教育專家?guī)?rdquo;、實施智慧助老行動、推進(jìn)“數(shù)智社教”等創(chuàng)新性區(qū)域探索，建立全民終身教育體系，實現(xiàn)社區(qū)教育的根本性變革。本書是上城社區(qū)教育工作的反思與總結(jié)，書中提取出的具有上城特色的推進(jìn)社區(qū)教育實踐的科學(xué)方法，可供社區(qū)教育實踐者、研究者與關(guān)注者共同探討社區(qū)教育的定位、功能和未來發(fā)展方向，也可為廣大社區(qū)教育同仁提供可借鑒的經(jīng)驗。

　　本叢書作者系“上城教育高質(zhì)量發(fā)展系列叢書”編委會，主編為杭州市上城區(qū)教育局黨委書記、局長項海剛，副主編為曹婕、沈琳、王世美、余黎明，執(zhí)行副主編為王鶯、程艷，成員有趙坤、蘇媛媛、趙艷艷、俞永芳、陳繼明、伍小斌、沈永翔、孔曉玲、龐科軍、鄭一峰、鐘玲、陳文松、賈海英等。本叢書全面總結(jié)上城教育全學(xué)段、全領(lǐng)域、全系統(tǒng)的發(fā)展成果，科學(xué)把握理論知識介紹和案例分析比例，努力為全國各地教育發(fā)展提供可復(fù)制可借鑒的創(chuàng)新經(jīng)驗。