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內(nèi)容簡介

　　“原生家庭”如何在你幼年時就為你寫下“人生劇本”？又如何通過“人生劇本”操縱你的人生？溝通分析心理學(xué)創(chuàng)始人埃里克·伯恩，以“人生劇本”理念，剖析你的“父母自我”是如何在潛移默化之中，為你寫下你人生劇本的每一幕臺詞，以及終的人生結(jié)局。只有發(fā)現(xiàn)真正的內(nèi)在自我，與原生家庭為你構(gòu)建的“父母自我”和解，才能擺脫家庭的枷鎖，迎來更為自主的重生。

作者簡介

　　埃里克·伯恩，美國心理治療師、溝通分析創(chuàng)始人。早年曾在耶魯大學(xué)接受精神病醫(yī)師培訓(xùn)，后長期擔(dān)任美國陸軍精神科醫(yī)生，有著豐富的臨床經(jīng)驗。他基于弗洛伊德的精神分析理論，創(chuàng)造了溝通分析理論，并出版了多本暢銷書。1964年，他創(chuàng)建了“國際溝通分析協(xié)會”，使“溝通分析心理學(xué)”傳向世界各地。主要作品有：《人間游戲》《心理治療中的相互作用分析》《組織與團(tuán)體的結(jié)構(gòu)和動力》《重生：擺脫父母控制的命運》等。

圖書目錄

部分總論
章導(dǎo) 言____003
第二章人際溝通分析理論的原理____010
第二部分父母編制的程序
第三章人生命運____025
第四章胎前階段的影響因素____051
第五章早期發(fā)展____067
第六章可塑時期____079
第七章腳本裝置____090
第八章童年晚期____113
第九章青春期____137
第十章成熟與死亡____151
第三部分腳本的運作
第十一章腳本類型____167
第十二章典型腳本____175
第十三章灰姑娘____191
第十四章腳本如何成為可能____202
第十五章腳本的傳遞____231
第四部分臨床實踐中的腳本
第十六章預(yù)備階段____249
第十七章腳本符號____260
第十八章治療中的腳本____288
第十九章決定性的干預(yù)措施____302
第二十章三個病例____314
第五部分腳本理論的科學(xué)探討
第二十一章對腳本理論的反對意見____329
第二十二章方法論問題____339
第二十三章腳本核對表____348
附錄
說完“你好”說什么____371
術(shù)語表____373