本書是一部關于幼兒園環(huán)境創(chuàng)設教學實踐與案例分析的學術專著。全書內容由幼兒園游戲環(huán)境創(chuàng)設的理念與基本原則、幼兒園室內外游戲環(huán)境創(chuàng)設案例與應用、幼兒園特色環(huán)境創(chuàng)設案例與應用和幼兒園精神環(huán)境創(chuàng)設案例與應用四個部分組成。本書注重對幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的深層次分析，注重將教師的兒童觀和課程觀與外顯的環(huán)境資源緊密結合，相互統(tǒng)一，從而構建寓教于樂、情景相融的幼兒教育理念和原則。本書源于一線教學研究，注重實踐性，案例豐富，內容扎實，對廣大幼兒園教師以及相關研究人員具有良好的參考價值和指導價值。
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