對話家長：幼兒教師一定要知道的事

章全面認識幼兒園家長工作
一、 幼兒園家長工作的目的和定義
二、 幼兒園家長工作的內(nèi)容和形式
三、 幼兒園家長工作的基本原則
第二章新時代幼兒園家長工作對教師的挑戰(zhàn)
一、 幼兒園家長工作的背景與價值
二、 教師在家長工作中存在的問題
三、 教師面臨的家長工作的挑戰(zhàn)和機遇
第三章線上線下活動中指導(dǎo)與服務(wù)共融
節(jié)多平臺的線下指導(dǎo)
一、 家長訪談
二、 家長會
三、 家長開放日
四、 親子活動
五、 家長學(xué)校
第二節(jié)多媒介的線上指導(dǎo)
一、 網(wǎng)上互動
二、 線上指導(dǎo)
第四章日常互動溝通中指導(dǎo)與關(guān)懷并重
一、 日?；訙贤ǖ闹匾?br />二、 日常溝通的基本原則
三、 日常工作中的家長溝通技巧
四、 特殊事件的家長溝通技巧
五、 家長溝通技巧小貼士
第五章家長工作開展中的反思與總結(jié)跟進
節(jié)家長工作的文案撰寫
一、 家長工作文案撰寫的必要性
二、 家長工作計劃與小結(jié)
三、 家庭教育指導(dǎo)案例的撰寫
四、 家庭教育課題研究
第二節(jié)家長工作的監(jiān)測與評價
一、 家長工作監(jiān)測與評價的意義
二、 家長工作監(jiān)測與評價的形式
三、 家長工作監(jiān)測與評價具體操作及工具
附錄一教師家長工作“學(xué)、做、思”的特別之“術(shù)”
附錄二不同對象家訪內(nèi)容參考表
附錄三孩子剛上小班，我該怎么辦——新、老生家長的問題互動與經(jīng)驗分享（
附錄四家長開放日活動方案
附錄五大×班家長半日開放活動觀摩表（2016年學(xué)期）
附錄六幼兒園親子活動現(xiàn)狀調(diào)查問卷（家長卷）
附錄七親子運動會活動方案
附錄八荷露幼兒園重大活動安全預(yù)案
附錄九“歡歡喜喜鬧元宵”2021荷露幼兒園線上親子課堂家長調(diào)查問卷附錄十2021年度學(xué)期大×班家長工作計劃與總結(jié)
附錄十一家教指導(dǎo)案例：“孤獨邊緣”幼兒的成長點滴