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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　促進(jìn)教育公平是政府和全社會(huì)的共識(shí)。本書(shū)旨在探討高等教育對(duì)于提高女性地位的作用，以及社會(huì)支持對(duì)于高校貧困女生的重要意義，追求教育公平；深入了解和理解中國(guó)高校貧困女生這一特殊群體的實(shí)際學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展?fàn)顩r，了解其所處的弱勢(shì)處境和發(fā)展需求，在學(xué)校社區(qū)環(huán)境內(nèi)嘗試建立高校貧困女生的支持系統(tǒng)，并通過(guò)社會(huì)工作干預(yù)提升這一群體的自我認(rèn)同、綜合素質(zhì)和成長(zhǎng)發(fā)展。

作者簡(jiǎn)介

　　石彤，教授，碩士生導(dǎo)師。曾任中華女子學(xué)院社會(huì)工作學(xué)院副院長(zhǎng)，現(xiàn)任《中華女子學(xué)院學(xué)報(bào)》編輯部主任、主編，中國(guó)社會(huì)學(xué)學(xué)會(huì)理事，婦女/性別社會(huì)學(xué)專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事、副會(huì)長(zhǎng)，北京市婚姻家庭研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。教學(xué)和研究領(lǐng)域涉及社會(huì)學(xué)、社會(huì)工作和性別研究。目前講授社會(huì)學(xué)概論、女性/性別社會(huì)學(xué)、數(shù)據(jù)分析技術(shù)等本科和研究生課程。參與或主持30余項(xiàng)聯(lián)合國(guó)課題、國(guó)際合作課題、課題、部級(jí)課題、市級(jí)課題、區(qū)級(jí)課題、校級(jí)課題，其中國(guó)家社科基金課題有“中國(guó)女性社會(huì)學(xué)學(xué)科化的知識(shí)建構(gòu)”，第二屆、第三屆和第四屆“中國(guó)婦女社會(huì)地位調(diào)查”，“新時(shí)期高校貧困女生弱勢(shì)處境和社會(huì)支持研究”，擔(dān)任多項(xiàng)課題的顧問(wèn)。完成50余項(xiàng)科研成果，主要有專著、教材、論文和報(bào)告，代表著作《中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的社會(huì)排擠》。學(xué)術(shù)論文和研究報(bào)告獲得14項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

圖書(shū)目錄

章緒論
一研究背景及研究問(wèn)題
二研究目的和意義
三文獻(xiàn)綜述
四研究總體框架和思路
五研究方法
六概念界定和理論視角
第二章高校貧困女生的現(xiàn)狀
一調(diào)查樣本概況
二教育經(jīng)歷
三職業(yè)規(guī)劃
四社會(huì)參與
五生活方式
六健康狀況
七價(jià)值觀表現(xiàn)
八對(duì)學(xué)生資助的看法
九能力支持和就業(yè)支持
十家庭情況
第三章高校貧困女生的弱勢(shì)處境
一家庭層面
二學(xué)校層面
三心理層面
四小結(jié)
第四章高校貧困女生的社會(huì)支持狀況
一高校貧困女生社會(huì)支持概況
二“高校學(xué)生社會(huì)支持量表”分層研究
三“整合式社會(huì)支持系統(tǒng)”
第五章改善高校貧困女生社會(huì)支持系統(tǒng)行動(dòng)干預(yù)
一高校貧困女生的社會(huì)支持需求
二參與行動(dòng)干預(yù)的高校及其貧困女生狀況
三制定“改善高校貧困女生社會(huì)支持系統(tǒng)行動(dòng)干預(yù)方案”
四設(shè)計(jì)“改善高校貧困女生社會(huì)支持系統(tǒng)干預(yù)模式推廣計(jì)劃”
五改善貧困女生社會(huì)支持系統(tǒng)行動(dòng)干預(yù)及效應(yīng)
第六章結(jié)論、反思和政策建議
一結(jié)論
二反思與討論
三關(guān)于建立高校學(xué)校社會(huì)工作制度和機(jī)制的政策建議
參考文獻(xiàn)
附件1新時(shí)期高校學(xué)生群體社會(huì)支持調(diào)查指標(biāo)體系
附件2新時(shí)期高校學(xué)生群體社會(huì)支持調(diào)查問(wèn)卷
附件3“高校貧困女生社會(huì)支持系統(tǒng)及需求評(píng)估卡”：量表形式
后記