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內容簡介

　　回答“公共教育支出是否有利于平抑居民收入分配差距”問題，對于客觀評估公共教育支出的政策效果具有十分重要的意義。但是，現(xiàn)有關于公共教育支出對居民收入分配差距影響的研究并不能提供合理的解釋，原因在于長期以來學術界一直是基于總量的視角來研究公共教育支出對居民收入分配差距的影響，而對共教育支出結構的系統(tǒng)研究鮮有涉及，以及對公共教育支出行為背后的制度邏輯缺乏足夠的關注。本文將從結構的視角探究公共教育支出對居民收入分配差距的現(xiàn)實影響，并進一步從制度的視角探究公共教育支出對居民收入分配差距影響的深層次原因，這是對公共教育支出對居民收入分配差距的影響研究所進行的新的探索和嘗試。

作者簡介

　　楊海華，山東濟寧人。1981年出生。中共黨員。2001年考取煙臺大學經(jīng)濟與管理學院會計系，2005年畢業(yè)后就職于中國威龍葡萄酒股份有限公司從事財務工作。2008年考取廣州暨南大學公共管理學院。2011年畢業(yè)到鹽城師范學院任教至今。

圖書目錄

章導言
節(jié)研究背景和意義·
第二節(jié)主要概念界定
第三節(jié)文獻綜述
第四節(jié)研究方法和內容
第五節(jié)研究創(chuàng)新與不足
第二章理論分析工具
節(jié)收入分配理論
第二節(jié)人力資本理論
第三節(jié)公共教育支出和收入分配關系的理論分析
第三章我國公共教育支出和居民收入分配差距
節(jié)我國公共教育支出的變化
第二節(jié)我國居民收入分配差距的變化
第三節(jié)我國公共教育支出對居民收入分配的影響
第四章公共教育支出對居民收入分配差距的影響
——結構分析
節(jié) 研究假設
第二節(jié)公共教育支出對居民收入分配差距
影響的結構門限效應
第三節(jié)公共教育支出層級結構對居民收入
分配差距的影響
第四節(jié)公共教育支出城鄉(xiāng)結構對居民收入
分配差距的影響
第五章公共教育支出對居民收入分配差距的影響—制度分析
節(jié)總類財政分權對公共教育支出行為的影響
第二節(jié)教育財政分權對公共教育支出結構的影響
第三節(jié)公共教育支出結構失衡和居民收入分配差距
第六章主要結論和政策建議
節(jié)主要研究結論·
第二節(jié) 政策建議
參考文獻