創(chuàng)業(yè)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性的影響機(jī)制研究

第1章　緒　論
 1.1　研究背景
1 　實(shí)踐背景
1 　理論背景
 1.2　研究目的及意義
1 　研究目的
1 　研究意義
2 　研究?jī)?nèi)容
3 　研究方法及思路
1.4.1　研究方法
1.4.2　研究思路
第2章　國(guó)內(nèi)外研究成果及文獻(xiàn)評(píng)述
 2.1　創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性的相關(guān)研究
1 　創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性的概念
1 　創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性的學(xué)習(xí)性本質(zhì)
1 　創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性形成的過(guò)程
1 　創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性對(duì)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的影響
 2.2　創(chuàng)業(yè)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)研究
1 　社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)研究
1 　創(chuàng)業(yè)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的概念
1 　創(chuàng)業(yè)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)對(duì)創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)的影響
 2.3　文獻(xiàn)評(píng)述
 2.3.1　以往研究的主要結(jié)論
2 　有待進(jìn)一步研究的問(wèn)題
 
 2.4　本章小結(jié)
 第3章　創(chuàng)業(yè)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)對(duì)創(chuàng)業(yè)行為的影響分析
 3.1　基于創(chuàng)業(yè)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)分析
1 　創(chuàng)業(yè)過(guò)程模型綜述
1 　基于復(fù)雜適應(yīng)性的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模型
1 　基于雙循環(huán)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程
1 　主要結(jié)論
 3.2　創(chuàng)業(yè)認(rèn)知的影響因素分析
1 　創(chuàng)業(yè)認(rèn)知的影響因素模型假設(shè)
1 　調(diào)查及統(tǒng)計(jì)分析
1 　主要結(jié)論
1 　對(duì)策與建議
 3.3　創(chuàng)業(yè)意愿的影響因素分析
1 　創(chuàng)業(yè)意愿的影響因素模型假設(shè)
1 　調(diào)查及統(tǒng)計(jì)分析
1 　主要結(jié)論
1 　對(duì)策與建議
 3.4　本章小結(jié)
 第4章　創(chuàng)業(yè)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)對(duì)創(chuàng)業(yè)知識(shí)傳遞意愿的影響分析
 4.1　創(chuàng)業(yè)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)影響知識(shí)傳遞的因素分析
1 　創(chuàng)業(yè)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的基本特征
1 　創(chuàng)業(yè)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的制度特征
1 　創(chuàng)業(yè)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)對(duì)顯性知識(shí)傳遞意愿的影響分析
 4.3　創(chuàng)業(yè)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)對(duì)隱性知識(shí)傳遞意愿的影響分析
1 　創(chuàng)業(yè)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)影響隱性知識(shí)傳遞意愿的主要因素
1 　利用聲譽(yù)模型分析隱性知識(shí)傳遞的可行性
1 　隱性知識(shí)傳遞的代理人—聲譽(yù)模型的構(gòu)建
1 　模型求解
1 　模型相關(guān)參數(shù)分析
1 　本章小結(jié)
 第5章　創(chuàng)業(yè)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)對(duì)創(chuàng)業(yè)信念學(xué)習(xí)意愿的影響分析
1 　創(chuàng)業(yè)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)影響信念學(xué)習(xí)意愿的因素分析
2 　利用演化博弈分析信念學(xué)習(xí)的可行性
 5.3　信念學(xué)習(xí)演化博弈模型的構(gòu)建
 　信念學(xué)習(xí)的收益及成本函數(shù)分析
 模型的基本假設(shè)
 演化策略的穩(wěn)定性分析
影響信念學(xué)習(xí)參與者比例的因素分析
 5.4　懲罰機(jī)制下的信念學(xué)習(xí)演化博弈模型
懲罰機(jī)制下的信念學(xué)習(xí)演化博弈模型假設(shè)
　    懲罰機(jī)制下的演化策略的穩(wěn)定性分析
罰金對(duì)信念學(xué)習(xí)策略參與者比例的影響
　   社會(huì)網(wǎng)絡(luò)因素對(duì)信念學(xué)習(xí)的影響性分析
5.5　本章小結(jié)
 第6章　創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性影響因素假設(shè)的提出與問(wèn)卷設(shè)計(jì)
1 　創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性的宏觀和微觀影響因素分析
 6.2　實(shí)證研究假設(shè)的提出與概念模型的構(gòu)建
1 　微觀層面
1 　宏觀層面
1 　概念模型的構(gòu)建
 6.3　變量的測(cè)量及問(wèn)卷設(shè)計(jì)
1 　問(wèn)卷設(shè)計(jì)的基本原則
1 　研究變量的問(wèn)卷設(shè)計(jì)
 6.4　研究變量測(cè)量的修訂與評(píng)價(jià)
1 　小規(guī)模測(cè)試的程序和方法
1 　小規(guī)模測(cè)試數(shù)據(jù)的評(píng)價(jià)
1 本章小結(jié)
第7章　社會(huì)網(wǎng)絡(luò)對(duì)創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性的宏觀和微觀影響實(shí)證分析
7.1　數(shù)據(jù)的收集與整理
1 　數(shù)據(jù)的收集　樣本的統(tǒng)計(jì)性描述
7.1.3　數(shù)據(jù)的信度與效度評(píng)價(jià)
7.2　回歸分析與研究假設(shè)的檢驗(yàn)
7.2.1　數(shù)據(jù)處理及相關(guān)性分析
7.2.2　創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)意愿的中介效應(yīng)分析
7.2.3　創(chuàng)業(yè)制度的調(diào)節(jié)效用檢驗(yàn)
7.3　實(shí)證研究結(jié)果總結(jié)
 7.4　本章小結(jié)
 
第8章　創(chuàng)業(yè)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)的影響分析
第9章　
8.1　大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)組織發(fā)展影響因素分析
8.1.1　大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)影響因素模型
8.1.2　大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)案例研究
8.1.3　研究結(jié)論
8.2　專(zhuān)創(chuàng)融合視角下高校公益創(chuàng)業(yè)教育模式探索
8.2.1　公益創(chuàng)業(yè)教育與創(chuàng)業(yè)教育的關(guān)系
8.2.2　公益創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展的現(xiàn)狀及問(wèn)題
8.2.3　專(zhuān)創(chuàng)融合視角下高校公益創(chuàng)業(yè)教育模式的構(gòu)建
8.3　本章小結(jié)
第9章　研究結(jié)論、建議與展望
9.1　主要工作
9.1.1　研究工作
9.1.2　管理啟示
9.2　研究創(chuàng)新點(diǎn)與展望
9.2.1　研究創(chuàng)新點(diǎn)
9.2.2　研究展望
附錄　大學(xué)生創(chuàng)業(yè)警覺(jué)性調(diào)查問(wèn)卷
參考文獻(xiàn)
后　記