打造元能力，孩子的未來不會(huì)差

第一章    啟“智”：由表及里地開始智力啟蒙 
觀察：從“本能”到“能力” 
想象：“故事”比你想的更有用
 表達(dá)：于細(xì)微處學(xué)“說話” 
思辨：360°的思維體操
第二章   通“情”：培養(yǎng)受益終生的高情商 
自我認(rèn)知：貫穿一生的功課 
共情：神奇而美好的“讀心術(shù)” 
六大法則：應(yīng)對(duì)情緒“小怪獸”
 好說好聽：讓“溝通”達(dá)成所愿
第三章  審“美”：體會(huì)陶冶情操的藝術(shù)之美 
審美之前提：放下“功利心” 
審美之核心：多管齊下激發(fā)感受力
 審美之技巧：“乾坤挪移”的小“心機(jī)” 
審美之創(chuàng)造：從模仿開始的創(chuàng)意飛躍 
第四章    煉“志”：重塑面向未來的強(qiáng)大意志力 
不畏懼：迎難而上，“逆勢(shì)”成長(zhǎng) 
不脆弱：構(gòu)建韌性，適應(yīng)變化 
不“躺平”：自我管理，控制欲望 
不逃避：直面內(nèi)心，勇敢擔(dān)當(dāng) 
第五章     明“心”：實(shí)現(xiàn)以幸福為目標(biāo)的心靈完善 
認(rèn)同自己：點(diǎn)亮每一個(gè)“喜歡” 
理性“談情”：學(xué)會(huì)愛與被愛 
尋找意義：激發(fā)人生的動(dòng)力
 探索內(nèi)外：與三重“世界”和諧相處