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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書從提升孩子的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)素質(zhì)、幫助孩子做好學(xué)前學(xué)習(xí)、養(yǎng)成孩子學(xué)習(xí)的好習(xí)慣、鍛煉孩子的交往能力、保證孩子的身心健康、塑造孩子的自我安全保護(hù)、給孩子選一所合適的學(xué)校等九大方面入手，全面仔細(xì)地為父母介紹了“幫助孩子做好上一年級(jí)準(zhǔn)備”要做的全部“工作”。本書從多方面、多角度挖掘了讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣的方法；從兒童心理入手，介紹了學(xué)習(xí)的素質(zhì)的具體培養(yǎng)方法；介紹了熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、學(xué)以致用等好習(xí)慣的培養(yǎng)。上學(xué)是孩子離開家庭漸漸走向社會(huì)的開始，所以孩子的交往能力、意志品質(zhì)、自我安全保護(hù)的培養(yǎng)也是本書重要的一部分內(nèi)容；還有孩子要上學(xué)了，選一所學(xué)校也是家長(zhǎng)必然要涉及的，什么學(xué)校才是“好”學(xué)校呢？本書告訴家長(zhǎng)，適合孩子的學(xué)校其實(shí)才是好的學(xué)校。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《上學(xué)了如何幫助孩子做好上一年級(jí)的準(zhǔn)備》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

章　提升孩子的學(xué)習(xí)興趣
　一　讓學(xué)習(xí)像游戲一樣有趣
　二　學(xué)習(xí)中別忘了贊美孩子
　三　消除孩子學(xué)習(xí)辛苦的印象
　四　讓孩子了解學(xué)習(xí)的用處
　五　讓孩子領(lǐng)略學(xué)習(xí)的成就感
　六　鼓勵(lì)孩子為理想而學(xué)習(xí)
　七　上學(xué)前就讓孩子喜歡學(xué)習(xí)和老師
第二章　培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)素質(zhì)
　一　培養(yǎng)孩子的觀察能力
　二　訓(xùn)練孩子的專注能力
　三　激發(fā)孩子的想像能力
　四　增強(qiáng)孩子的記憶能力
　五　鍛煉孩子的創(chuàng)新能力
第三章　幫助孩子做好學(xué)前學(xué)習(xí)
　一　學(xué)前閱讀練習(xí)　
　二　學(xué)前拼音學(xué)習(xí)
　三　學(xué)前數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)
　四　學(xué)前美術(shù)學(xué)習(xí)
　五　學(xué)前音樂學(xué)習(xí)
　六　學(xué)前英語學(xué)習(xí)
第四章　養(yǎng)成孩子學(xué)習(xí)的好習(xí)慣
　一　養(yǎng)成孩子熱愛讀書的習(xí)慣
　二　養(yǎng)成孩子善于讀書的習(xí)慣
　三　養(yǎng)成孩子勤奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣
　四　養(yǎng)成孩子珍惜時(shí)間的好習(xí)慣
　五　克服孩子粗心的壞習(xí)慣
第五章　鍛煉孩子的交往能力
　一　培養(yǎng)孩子合作的精神
　二　讓孩子學(xué)會(huì)寬容
　三　讓孩子學(xué)會(huì)與人交往
　四　培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力
　五　培養(yǎng)孩子具有責(zé)任感
第六章　保證孩子的身心健康
第七章　塑造孩子健全的人格
第八章　讓孩子學(xué)會(huì)自我安全保護(hù)
第九章　給孩子選一所合適的學(xué)校