狀元學習法 學習習慣養(yǎng)成計劃

　　本書邀請國內一流學府——清華、北大在校學生，根據30個話題，展開個人成功經驗、操作方式方法的示范，并輔助習慣養(yǎng)成訓練，讓孩子可以通過“自我檢查、向優(yōu)秀者取經、改進、堅持”四個步驟，培養(yǎng)學習習慣，提升學習能力。

　　2002年畢業(yè)于上海理工大學，工商管理學士，主修市場營銷；2004年-2006年，進入北京一家外企，從事管理人員的教育培訓工作，任部門主管；2006年-2010年，進入國內一家廣告公司，從事策劃工作，任客戶總監(jiān)；2010-2020年，專注教育培訓行業(yè)，從事教育產品研發(fā)、推廣等相關工作；其中，作為創(chuàng)始人創(chuàng)辦過“學習工坊”青少年素質教育培訓項目；加入原北京大學社會調查研究中心“專攻北大”課題組，從事清華北大等學優(yōu)生等習素質相關產品的研發(fā)與推廣工作。