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內(nèi)容簡介

　　2-3歲的寶寶不再是完全不能自主的小嬰兒，他們的獨立性變強，容易任性和情緒緊張，開始堅持自己的意愿，耍些小脾氣和“小花招”。這個年齡的寶寶活潑好動，喜歡觀察和模仿成人、同伴的言行，開始喜歡用各種方式表達自己的需要、愿望和情感。本書遵循2-3歲寶寶生理和心理發(fā)展的成熟規(guī)律，全面關(guān)注寶寶生命成長中在情感呵護、生活照料、人際互動、智慧啟蒙等方面的各種需求，順應(yīng)寶寶的天性與本能，選取了這個年齡段典型的教育切入點，開發(fā)創(chuàng)生了開放、生動、鮮活、實用的2-3歲親子活動。

作者簡介

　　總主編王治芳，研究員，山東省教育科學(xué)研究院繼續(xù)教育研究所所長、家庭教育中心主任；教淯部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會家庭教育指導(dǎo)專委會委員，中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會家校協(xié)同專委會副理事長，山東省教育廳家庭教育專家指導(dǎo)委員會專家兼秘書長，山東成人教育協(xié)會副會長兼秘書長，山東省教育學(xué)會家庭教育專業(yè)委員會副理事長兼秘書長；主持“省域家校協(xié)同育人體系研究”“家校協(xié)同育人模式及效能研究”等多個省級重點課題。主編《家庭教育課程指南》《家長手冊》《學(xué)會陪伴學(xué)會愛：家長學(xué)堂》等叢書；發(fā)表《基于家校協(xié)同的家長教養(yǎng)能力三維結(jié)構(gòu)理論模型建構(gòu)》等文章；2018年獲得國家職業(yè)教育優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎，1998年獲得教淯部表彰“全國優(yōu)秀教師”；主要研究方向：家庭教育和繼續(xù)教育。

圖書目錄

家庭文化篇
小測驗　
活動一：不做“噴火龍”　
活動二：舌尖上的美味
活動三：家庭小劇場
活動四：親子閱讀好時光
活動五：有魔法的話　
活動六：出行約定
效果評估　
家庭關(guān)系篇
小測驗
活動一：寶寶成長記
活動二：“大力士”爸爸
活動三：家有二寶
活動四：給爺爺奶奶捶捶背
活動五：漂亮媽媽時裝秀
活動六：我想對你說……
效果評估
家庭環(huán)境篇
小測驗
活動一：歡歡喜喜過大年
活動二：家務(wù)勞動日
活動三：我家的蒜寶寶
活動四：不當(dāng)“電視迷”
活動五：“涂鴉墻”的故事
活動六：寶寶入園早知道
效果評估
品行塑造篇
小測驗
活動一：我會自己吃飯
活動二：自主如廁我能行
活動三：安睡吧，寶貝
活動四：能干的我
活動五：我愛書寶寶
活動六：分果果
效果評估
心智培養(yǎng)篇
小測驗
活動一：敲敲打打嗨起來
活動二：積木真好玩
活動三：逛逛動物園
活動四：打電話
活動五：學(xué)做小主人
活動六：讓球動起來
效果評估
身心健康篇
小測驗
活動一：玩洞洞
活動二：你笑起來真可愛
活動三：落葉飄飄
活動四：爸爸樹
活動五：擠擠樂
活動六：玩轉(zhuǎn)紗巾
效果評估
附錄A：人格發(fā)展八階段理論
附錄B：家長教養(yǎng)能力結(jié)構(gòu)理論
附錄C：依戀理論
附錄D：家庭系統(tǒng)理論
參考文獻