小學生的自主學習法

第一章  腦科學是什么
像對游戲上癮一樣愛上學習吧！
產(chǎn)生干勁主要靠紋狀體
人人都有上癮腦神經(jīng)回路
歡欣鼓舞的心跳是紋狀體的最愛
反復進行一學習就表揚的行為可以活躍紋狀體
表揚教育法也有缺點
適可而止是激活孩子紋狀體的訣竅
最完美的上癮腦神經(jīng)回路中最不可或缺的就是耐心
學習的樂趣會不期而至
鞏固記憶的訣竅就是預習、復習、聽講
欲速則不達！只有認真學習才能快速理解
 
第二章  立竿見影的絕招  養(yǎng)成好習慣是第一步
讓孩子不知不覺中模仿父母行為的鏡像神經(jīng)元是什么？
提高干勁與注意力的“啟動儀式”
先打開上癮腦神經(jīng)回路的“開關(guān)”
將孩子學習的區(qū)域?qū)Ｓ谢?br />沉浸學習儀式
注意力不能集中就進行集中注意力儀式
集中注意力儀式一：眼球轉(zhuǎn)動操
集中注意力儀式二：拍打
全情投入儀式
給孩子進行注意力檢查
 
第三章  培養(yǎng)學習興趣的步驟  提高記憶力
死記硬背不等于學習！
提高記憶力的大腦使用方法一：越是厭惡越要多看
越是厭惡越要多看
提高記憶力的大腦使用方法二：讓自己產(chǎn)生喜歡的情緒
提高記憶力的大腦使用方法三：全情投入
因人而異的記憶方法
記憶會隨時間消逝
提高記憶力的大腦使用方法四：了解自己的遺忘模式
提高記憶力的大腦使用方法五：掌握復習的時機
提高記憶力的大腦使用方法番外篇：輸出
 
第四章  向著未來躍進  達成目標
目標的設定決定孩子的未來？！
有效目標與無效目標
目標要用肯定形式
讓目標染上積極的底色
給未來的記憶染上瑰麗的顏色
進一步實現(xiàn)目標：奇跡問句
孩子振作時正是大腦活躍時
父母的笑容引領孩子實現(xiàn)目標！
信任孩子
創(chuàng)造學習腦的方法測試
根據(jù)大腦習慣的分類確定學習方法
 
尾聲
不要讓孩子成為只會學習的書呆子
愛上學習，熱愛生活的能力是必不可少的
“學習好的孩子”是什么樣的？
 
終章
心態(tài)決定孩子的智慧
即使困難重重也要一往無前