色彩設(shè)計法則：實用性原則與高效配色工作法

第1章　色彩的基礎(chǔ)認(rèn)知
色彩三要素、色相環(huán)、3對互補色及4種常用色調(diào) / 12
色彩混合與色彩疊加風(fēng)格設(shè)計 / 14
3種基礎(chǔ)的色彩對比與12種常用的色彩調(diào)和方法 / 16
訓(xùn)練：感受色彩對比與色彩調(diào)和的作用 / 18
色彩對設(shè)計的3個關(guān)鍵作用 / 20
色彩力測試29題 / 22
第2章　色彩的感知與審美
色彩感知、審美、美學(xué)與設(shè)計 / 28
從簡單到復(fù)雜，色彩設(shè)計的5個層次 / 30
感知色彩的層次遞增 / 32
從感知角度看色彩設(shè)計的重點 / 34
訓(xùn)練：從多個角度感受作品中的色彩 / 36
格式塔與感知色彩 / 40
訓(xùn)練：色彩的相似性與色彩呼應(yīng) / 44
關(guān)于色彩基礎(chǔ)審美的思考 / 46
色彩設(shè)計形式美的普遍規(guī)律 / 48
“色彩設(shè)計法則”的由來 / 54
個人色彩設(shè)計知識發(fā)展過程 / 56
學(xué)習(xí)色彩的順序與色彩設(shè)計法則 / 58
第3章　色彩平衡法則
平衡對色可以滿足生理、心理、審美、聚焦4種需求 / 62
什么是色彩平衡法則 / 64
互補色的平衡對色 / 66
訓(xùn)練：互補色平衡對色的調(diào)和設(shè)計 / 68
冷暖色的平衡對色 / 70
訓(xùn)練：冷暖平衡與情感表達的平衡 / 72
深淺色的平衡對色 / 74
有彩色與無彩色的平衡對色 / 76
花色（圖像、圖案）與純色的平衡對色 / 78
訓(xùn)練：感受深淺平衡和花色與純色的平衡 / 80
色彩面積大小的平衡對色 / 82
訓(xùn)練：色彩平衡法則對設(shè)計的益處 / 84
訓(xùn)練：為一種顏色提供多種搭配方案 / 88
第4章　色彩聚焦法則
什么是色彩聚焦法則 / 92
色彩設(shè)計就是為了“聚焦”/ 94
明確聚焦色與融合色 / 96
色彩的獨立屬性與增強聚焦感 / 98
根據(jù)色彩的組合屬性思考聚焦與融合 / 100
參考色彩平衡法則設(shè)置色彩聚焦 / 102
訓(xùn)練：感受視覺刺激與色彩聚焦 / 104
聚焦可變與聚焦轉(zhuǎn)移 / 106
訓(xùn)練：感受焦點的移動 / 108
信息層、色彩層與聚焦層 / 110
逐層聚焦與順序聚焦 / 114
訓(xùn)練：信息層次與色彩聚焦 / 116
訓(xùn)練：聚集順序與引導(dǎo)視線 / 118
主色、主角、主角色與色彩聚焦 / 120
訓(xùn)練：感受主色與主角色、主色色組、配角色組的區(qū)別 / 122
訓(xùn)練：重新定義主角，體會主色與聚焦的關(guān)系 / 124
訓(xùn)練：運用色彩聚焦法則調(diào)整設(shè)計 / 126
第5章　色彩同頻法則
管理重復(fù)或相似的色彩 / 130
認(rèn)識色相傾向?qū)傩?/ 132
什么是色彩同頻法則 / 136
色相傾向一致的色彩同頻 / 138
訓(xùn)練：色相同頻與信息傳遞 / 140
色調(diào)傾向一致的色彩同頻 / 142
訓(xùn)練：色調(diào)同頻與畫面整理 / 144
訓(xùn)練：運用色彩同頻法則管理色彩層次 / 148
固定色彩組合的同頻 / 150
訓(xùn)練：運用色彩同頻法則使作品具有系列性 / 152
固定色彩組合與造型同頻 / 156
同頻是黏合、共振、呼應(yīng)及色彩的韻律感 / 158
訓(xùn)練：色彩同頻對版式設(shè)計的幫助 / 162
第6章　色彩功能取色法
從設(shè)計功能角度獲取合適的顏色 / 166
什么是色彩功能取色法 / 170
6種功能色普遍存在 / 172
訓(xùn)練：主色、輔助色、點綴色的角色互換 / 176
訓(xùn)練：運用色彩同頻法則解決版式平衡問題 / 178
訓(xùn)練：最深色穩(wěn)住版式設(shè)計的重心 / 180
訓(xùn)練：最深色、最淺色的明度區(qū)間 / 182
訓(xùn)練：思考色彩功能，進行配色微調(diào) / 184
第7章　色彩的情感信息傳達
色彩傳達情感信息 / 188
色彩傳達的積極情感與消極情感的平衡 / 190
紅色積極與消極情感 / 192
具象情感是固有色嗎 / 193
橙色積極與消極情感 / 194
色彩積極與消極的3種解讀 / 195
黃色積極與消極情感 / 196
什么是色彩風(fēng)格 / 197
訓(xùn)練：復(fù)刻久負(fù)盛名的色彩風(fēng)格 / 198
綠色積極與消極情感 / 200
藍色積極與消極情感 / 201
紫色積極與消極情感 / 202
白色積極與消極情感 / 203
灰色積極與消極情感 / 204
黑色積極與消極情感 / 205
為保障色彩傳達情感信息準(zhǔn)確所做的引導(dǎo) / 206
訓(xùn)練：顏色的多種情感表達 / 208
訓(xùn)練：讓海報傳遞出不同的色彩情感 / 210
訓(xùn)練：教你既復(fù)古又時髦的配色方法 / 212
色調(diào)情感傳達信息表 / 214
第8章　綜合訓(xùn)練案例集
視覺關(guān)鍵詞工作法 / 218
訓(xùn)練：正確分析色彩，用法則拆解優(yōu)秀作品 / 224
訓(xùn)練：向多個作品借鑒及對色卡運用的思考 / 228
訓(xùn)練：Before & After，找出色彩問題 / 232
訓(xùn)練：認(rèn)識結(jié)構(gòu)色彩和信息色彩的平衡設(shè)計 / 236
訓(xùn)練：運用色彩設(shè)計三大法則處理復(fù)雜的造型 / 238
訓(xùn)練：選色、搭配與調(diào)整 / 240
訓(xùn)練：絕對色感的挑戰(zhàn)—有固定顏色區(qū)域的海報該如何設(shè)計 / 248
訓(xùn)練：絕對色感的挑戰(zhàn)—建立造型與配色的新聯(lián)系 / 252
訓(xùn)練：運用色彩設(shè)計三大法則繪制郵票風(fēng)標(biāo)志 / 254
訓(xùn)練：淡雅系復(fù)古風(fēng)多色設(shè)計 / 256
訓(xùn)練：純色背景卡通風(fēng)多色設(shè)計 / 260
后記 / 264