《詩(shī)經(jīng)》學(xué)在元代的經(jīng)學(xué)轉(zhuǎn)向研究

導(dǎo)論
章經(jīng)學(xué)與元代《詩(shī)經(jīng)》學(xué)
一經(jīng)學(xué)與朱學(xué)視野下的元代《詩(shī)經(jīng)》學(xué)
二“詩(shī)經(jīng)”“詩(shī)傳”“詩(shī)經(jīng)學(xué)”的語(yǔ)意差別與經(jīng)學(xué)實(shí)踐中的不同態(tài)度
三《詩(shī)經(jīng)》學(xué)實(shí)踐與“朱學(xué)”的歷史展開(kāi)
四《詩(shī)經(jīng)》學(xué)實(shí)踐與“朱學(xué)”的存在根據(jù)
第二章《詩(shī)經(jīng)》學(xué)的元代形態(tài)
一元代《詩(shī)經(jīng)》學(xué)著述與朱學(xué)
二“朱子后學(xué)”與《詩(shī)經(jīng)》學(xué)中的分派問(wèn)題
三元代經(jīng)學(xué)特質(zhì)：“朱學(xué)”即“經(jīng)學(xué)”，“詩(shī)學(xué)”即“朱學(xué)”
四體例與宗旨問(wèn)題：以“羽翼朱學(xué)”為中心的“分體”討論
第三章元代《詩(shī)經(jīng)》學(xué)的形成與發(fā)展：體例篇
一從“詩(shī)傳”到“集解”
二“通釋”與“論說(shuō)”的成熟
三“講義”與科考
四經(jīng)史傳統(tǒng)與《詩(shī)經(jīng)》著述體例的經(jīng)學(xué)源流
第四章元代《詩(shī)經(jīng)》學(xué)的形成與發(fā)展：經(jīng)義篇
一“判經(jīng)”與“疑經(jīng)”：學(xué)派經(jīng)學(xué)觀念之建立
二從“疑傳”到“改傳”：“經(jīng)史互證”“經(jīng)傳辨析”“詩(shī)序變改”
三元代《詩(shī)經(jīng)》學(xué)之困境：朱學(xué)獨(dú)尊與繼續(xù)增益朱說(shuō)可能性的減弱
四“竊意”與“愚按”：經(jīng)學(xué)實(shí)踐脈絡(luò)下的立場(chǎng)表達(dá)
第五章元代經(jīng)學(xué)的《詩(shī)經(jīng)》學(xué)形態(tài)
一章句訓(xùn)詁與義理闡發(fā)
二詩(shī)序與核心論題：以“朱說(shuō)”為參照的疑改與辨析
三《詩(shī)經(jīng)》學(xué)樣態(tài)及特質(zhì)：“名物”“疑問(wèn)”“旁通”“纘緒”“通釋”“會(huì)通”“演義”
四經(jīng)學(xué)區(qū)域性特征凸顯
第六章元代經(jīng)學(xué)的科考經(jīng)義文獻(xiàn)形態(tài)
一科考與經(jīng)義文
二從命題到作答：以朱學(xué)為預(yù)設(shè)前提的試卷呈現(xiàn)
三“考官批復(fù)”與身份進(jìn)路
四“批復(fù)”傾力點(diǎn)的調(diào)整
第七章“疑經(jīng)改傳”與元末易代之際《詩(shī)經(jīng)》學(xué)的轉(zhuǎn)向
一從“經(jīng)說(shuō)”到“說(shuō)經(jīng)”
二“疑經(jīng)”與“改傳”：質(zhì)疑精神之確立
三從“朱說(shuō)”到“己說(shuō)”：區(qū)域經(jīng)學(xué)的“同質(zhì)異構(gòu)”傾向
四“立宗”與“自證”：經(jīng)由朱學(xué)激發(fā)之后的轉(zhuǎn)進(jìn)
結(jié)語(yǔ)
余思
附錄：元代《詩(shī)經(jīng)》類著述存佚表
參考文獻(xiàn)