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內(nèi)容簡介

　　本書搜集、整理、選編了復旦大學陳思和教授傳播學科知識、學術心得和人生態(tài)度等方面的多篇演講錄，散落在不同時空的書信、訪談、演講、序跋，則是智慧的自然流淌，是作者于生活中不經(jīng)意拋灑的火花，是人間冷暖的承載。本書既有陳思和教授的評論文章，也有其作為高效教師、文學編輯對當下的人文教育、出版、翻譯等問題提出的看法。

作者簡介

　　陳思和，教授，博士生導師，現(xiàn)任復旦大學人文學院副院長、復旦大學圖書館館長、人文系主任、博士生導師，復旦文科資深教授。兼任上海作協(xié)副主席、《上海文學》主編。中國文藝理論學會副會長，中國現(xiàn)代文學學會副會長，中國當代文學學會副會長，南京大學兼職教授，華東師范大學紫江學者，上海高校都市文化E-研究院特聘研究員。曾獲上海市共青團頒發(fā)的“上海市新長征突擊手”和五四獎章、上海市優(yōu)秀教育工作者和“教育BU跨世紀人才”稱號以及霍英東基金會優(yōu)秀青年教師獎。

圖書目錄

目　錄
001 總　序
005 關于演講（代序）
讀書與做人
輯
002 我往何處去
021 “五四”前夕思魯迅：全球化時代如何造就偉大的個體
030 從魯迅到巴金：魯迅精神的當代意義及傳承
038 巴金研究的困難與展望
051 我的導師賈植芳先生
073 回顧文學道路四十年
第二輯
088 試談《野草》的先鋒意識
096 曹禺《雷雨》解讀
110 巴金《家》解讀
133 張愛玲《金鎖記》解讀
145 當代短篇小說的閱讀
162 莫言與中國當代文學創(chuàng)作
179 文本細讀的幾個前提
工作與崗位
第三輯
002 先鋒與常態(tài)
026 從“少年情懷”到“中年危機”
　　　——20世紀中國文學研究的一個視角
045 海派文學的兩個傳統(tǒng)
058 世紀之交的中國文學
080 新世紀以來長篇小說創(chuàng)作狀況
101 批評與創(chuàng)作的同構關系：兼談新世紀文學的危機與挑戰(zhàn)
128 學院·學院派·學院批評
第四輯
144 人文教育的位置
153 真正的“五四”精神與教育的理想主義
160 談談大學的人文教育
168 現(xiàn)代出版和現(xiàn)代知識分子的形成
178 當代文化走向與出版對策
192 對中國文學外譯的幾點看法
204 編后記　劉安琪　胡讀書