越看越上癮的物理漫畫(huà)（共10冊(cè)）

　　本書(shū)知識(shí)全面、系統(tǒng)，涵蓋了聲音、光、電、磁力、浮力、摩擦力等十大主題，用兒童喜愛(ài)的漫畫(huà)形式將物理概念串聯(lián)起來(lái)。書(shū)中設(shè)計(jì)了不同的故事情境，從身邊事物出發(fā)，啟發(fā)孩子的科學(xué)探索欲望。從電荷學(xué)校到海底運(yùn)動(dòng)會(huì)，從聲音博物館到三態(tài)城，從磁力護(hù)衛(wèi)隊(duì)到公平王國(guó)，采用漫畫(huà)故事導(dǎo)入方式，引領(lǐng)孩子進(jìn)入奇趣的物理世界。善于從兒童的視角、用兒童易于理解的語(yǔ)言講解知識(shí)。緊密聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)孩子用科學(xué)思維認(rèn)識(shí)和思考世界，尋找常見(jiàn)現(xiàn)象背后的物理原理，用物理知識(shí)解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。 《小電荷的開(kāi)心學(xué)?！穼⒑碗娤嚓P(guān)的物理概念與情境式漫畫(huà)相結(jié)合，更加淺顯、直觀，幫助孩子認(rèn)識(shí)物理，將知識(shí)融會(huì)貫通。書(shū)中利用小電荷學(xué)校的一日生活（上課、做游戲）向孩子展示了正電荷、負(fù)電荷、電池、電路等物理知識(shí)。孩子不但可以了解到電池的構(gòu)造、電器是如何利用電運(yùn)轉(zhuǎn)的，還能學(xué)到如何安全、合理地使用電、節(jié)約用電。使孩子體會(huì)到電對(duì)人類生活的影響。引導(dǎo)孩子用科學(xué)思維認(rèn)識(shí)和思考世界，尋找常見(jiàn)現(xiàn)象背后的物理原理?！稄棌椙虻母×γ半U(xiǎn)》將和密度、浮力相關(guān)的物理概念與情境式漫畫(huà)相結(jié)合，更加淺顯、直觀，幫助孩子認(rèn)識(shí)物理，將知識(shí)融會(huì)貫通。在書(shū)中，孩子們將隨主人公彈彈球一起展開(kāi)驚險(xiǎn)、有趣的冒險(xiǎn)，從小河漂流至大海，了解物體漂浮和懸浮的區(qū)別、不同密度的液體對(duì)浮力的影響，去揭開(kāi)密度、浮力、阿基米德原理背后的秘密。用貼近生活的場(chǎng)景激發(fā)孩子探索的欲望，拉近他們與科學(xué)之間的距離，通過(guò)直觀、生動(dòng)的閱讀，建構(gòu)起物理的框架輪廓?！稛崃ε跖c三態(tài)城》將和物質(zhì)三態(tài)相關(guān)的物理概念與情境式漫畫(huà)相結(jié)合，更加淺顯、直觀，幫助孩子認(rèn)識(shí)物理，將知識(shí)融會(huì)貫通。書(shū)中的主人公冰棒不慎落地后，受到熱力女王的幫助，終于實(shí)現(xiàn)了到大海中去旅行的愿望。通過(guò)閱讀，孩子不但可以感受故事帶來(lái)的樂(lè)趣，還能了解物質(zhì)三態(tài)（固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)），以及這三種形態(tài)是如何在一定條件下進(jìn)行轉(zhuǎn)化的。故事后的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，和孩子展開(kāi)互動(dòng)，讓孩子通過(guò)動(dòng)手操作主動(dòng)發(fā)現(xiàn)科學(xué)原理，鼓勵(lì)孩子隨時(shí)隨地發(fā)現(xiàn)物理現(xiàn)象，培養(yǎng)他們的獨(dú)立探索能力?！逗５姿俣却筚悺穼⒑退俣认嚓P(guān)的物理概念與情境式漫畫(huà)相結(jié)合，更加淺顯、直觀，幫助孩子認(rèn)識(shí)物理，將知識(shí)融會(huì)貫通。通過(guò)閱讀故事，孩子不但可以欣賞到各種有趣的海洋生物，了解相關(guān)的科普知識(shí)，還能見(jiàn)識(shí)到大白鯊與大海鰱之間的速度比賽。通過(guò)比賽的過(guò)程以及突發(fā)事件，了解到什么是速度，以及速度、路程、時(shí)間之間的關(guān)系。除此之外，故事還將帶孩子一起回憶身邊的物理現(xiàn)象（相對(duì)運(yùn)動(dòng)）。引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)，感受物理與世界是息息相關(guān)的?！堵曇舨┪镳^》將和聲音相關(guān)的物理概念與情境式漫畫(huà)相結(jié)合，更加淺顯、直觀，幫助孩子認(rèn)識(shí)物理，將知識(shí)融會(huì)貫通。書(shū)中將帶領(lǐng)孩子隨主人公（一對(duì)母子）一起參觀奇妙的聲音博物館。在這里，他們將了解到聲音是如何產(chǎn)生的，什么是響度，誰(shuí)是最佳的聲音搬運(yùn)工（聲音的傳遞），人的音色有什么不同，以及回聲是怎么產(chǎn)生的等。通過(guò)閱讀，讓孩子體會(huì)聲音在生活中的用途，發(fā)現(xiàn)無(wú)處不在的聲音，讓孩子在不知不覺(jué)中愛(ài)上物理，潛移默化地學(xué)習(xí)科普知識(shí)。 《條形磁鐵護(hù)衛(wèi)隊(duì)》將和磁鐵相關(guān)的物理概念與情境式漫畫(huà)相結(jié)合，更加淺顯、直觀，幫助孩子認(rèn)識(shí)物理，將知識(shí)融會(huì)貫通。書(shū)中利用愛(ài)幫助人的磁鐵大將軍展開(kāi)故事，向孩子介紹了磁鐵的特點(diǎn)，以及什么是磁場(chǎng)。故事中磁鐵大將軍（條形磁鐵）與磁鐵怪物（馬蹄形磁鐵）的決斗，讓孩子了解了磁鐵的不同形狀，以及磁鐵間“同性相斥，異性相吸”的特點(diǎn)，帶給孩子更有趣味的學(xué)科初印象，引導(dǎo)他們動(dòng)腦思考，利用科普知識(shí)去解決生活中的問(wèn)題。《我討厭摩擦力》將和摩擦力相關(guān)的物理概念與情境式漫畫(huà)相結(jié)合，更加淺顯、直觀，幫助孩子認(rèn)識(shí)物理，將知識(shí)融會(huì)貫通。書(shū)中利用小主人公的夢(mèng)境展開(kāi)故事，他因?yàn)槟Σ亮?ldquo;搗亂”發(fā)脾氣，又因?yàn)槟Σ亮ο@慌不已。通過(guò)閱讀故事，孩子將了解到什么是摩擦力，摩擦力是如何產(chǎn)生的。同時(shí)他們還會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)摩擦力既會(huì)給我們帶來(lái)麻煩，也會(huì)為我們提供便利。引導(dǎo)孩子和物理做朋友，知道如何學(xué)習(xí)科學(xué)，駕馭知識(shí)，讓物理更好地為我們的生活提供幫助?！恶R戲團(tuán)的光影魔術(shù)》將和光相關(guān)的物理概念與情境式漫畫(huà)相結(jié)合，更加淺顯、直觀，幫助孩子認(rèn)識(shí)物理，將知識(shí)融會(huì)貫通。書(shū)中故事以馬戲團(tuán)的表演為線索展開(kāi)，一系列令人驚嘆的表演其實(shí)都是利用了光的物理原理。通過(guò)閱讀故事，孩子不但可以感受光的神奇，還可以了解到光的吸收與反射，凸透鏡成像原理，光的折射，光影關(guān)系等物理知識(shí)。書(shū)后的實(shí)驗(yàn)游戲更為孩子帶來(lái)動(dòng)手操作的樂(lè)趣。通過(guò)閱讀，孩子不但可以豐富科學(xué)知識(shí)，還可以了解到物理的重要性，引導(dǎo)他們將科學(xué)方法應(yīng)用到生活中?！豆絿?guó)王的“公平杠桿”》將和杠桿相關(guān)的物理概念與情境式漫畫(huà)相結(jié)合，更加淺顯、直觀，幫助孩子認(rèn)識(shí)物理，將知識(shí)融會(huì)貫通。本書(shū)故事將帶領(lǐng)孩子一起去參觀奇特的公平王國(guó)，認(rèn)識(shí)不同的杠桿（省力杠桿、費(fèi)力杠桿、等臂杠桿、滑輪等），他們會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們身邊那些常見(jiàn)的工具，比如釣魚(yú)竿、剪刀、扳手等，都是杠桿。通過(guò)公平國(guó)王的遭遇，孩子將了解到不同杠桿的特點(diǎn)，知道只有合理應(yīng)用，它們才會(huì)發(fā)揮真正的作用。引導(dǎo)孩子從日常生活中發(fā)現(xiàn)物理的身影，激發(fā)他們探索的興趣?！度f(wàn)有引力抓住你》將和萬(wàn)有引力相關(guān)的物理概念與情境式漫畫(huà)相結(jié)合，更加淺顯、直觀，幫助孩子認(rèn)識(shí)物理，將知識(shí)融會(huì)貫通。這本書(shū)的背景設(shè)定為太空，孩子們通過(guò)閱讀可以感受到宇宙的龐大與神奇。通過(guò)故事，孩子不但可以學(xué)到什么是萬(wàn)有引力，還可以了解到很多相關(guān)的物理知識(shí)，比如重力、質(zhì)量，知道萬(wàn)有引力、重力與地球的關(guān)系。閱讀故事后，孩子會(huì)感嘆物理無(wú)處不在，激發(fā)起學(xué)習(xí)物理的興趣，為將來(lái)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

　　周源，高中物理老師，國(guó)家三級(jí)心理咨詢師，中科院心理所婚姻與家庭關(guān)系心理咨詢師。曾參與制作科普繪本《院士帶我去探險(xiǎn)》系列，以及《有本事來(lái)吃我呀》《這個(gè)屁股我不要了》《新科技駕到》等；獨(dú)著科普類讀物《雪為什么是白色的》《馬為什么站著睡覺(jué)》等；獨(dú)著心理教育類讀物《80后小媽媽的快樂(lè)生活》《懲罰孩子也要講藝術(shù)》《今天開(kāi)始不困惑》等。