龍崗秦簡匯釋今譯

　　本書為國家出版基金項目“出土戰(zhàn)國文獻匯釋今譯叢書”之一，以龍崗秦墓出土的竹簡、木牘為研究對象。本書對簡牘的研究包括釋文、匯釋、校記和今譯四部分，不僅通過人工摹寫還原簡牘原貌，彌補當下出土戰(zhàn)國文獻研究相關(guān)著作在摹本上的不足和缺憾，還通過互校不同版本的釋文和吸收最新的校訂成果，用簡潔的現(xiàn)代漢語對簡牘的內(nèi)涵進行準確細致的解讀和分析，對于出土戰(zhàn)國文獻的搜集、整理與研究具有突出的文獻價值和搶救性意義。此外，本書對于古文字學、戰(zhàn)國文字學、漢語史學研究以及需利用古文字材料的各門學科具有一定的指導價值，對于相關(guān)學科的教學和普及也具有一定的應(yīng)用價值，對于中華傳統(tǒng)文化的傳承也具有突出的戰(zhàn)略意義。

　　吳辛丑，中山大學古文字學博士，師從著名古文字學家曾憲通教授。華南師范大學文學院教授、博士生導師，中國語言學會會員，中國周易學會會員。長期從事古代漢語語法、出土文獻語言、中國語言學史、易學等方面的教學與研究工作。主要學術(shù)著作有《簡帛典籍異文研究》《先秦兩漢語言學史略》等。至今已發(fā)表60多篇學術(shù)論文。主持國家社會科學基金項目、廣東省哲學社會科學“十一五”規(guī)劃項目等多項。張晨，華南師范大學碩士畢業(yè)，現(xiàn)就職于宜春市宜春實驗中學。參與國家社科基金重點項目“出土戰(zhàn)國文獻匯釋今譯暨數(shù)據(jù)庫建設(shè)”（已出書），參與省級課題“育一片修竹在心中——在寫作中提升核心素養(yǎng)”。曾獲宜春市經(jīng)典誦讀大賽教師組二等獎、宜春市教育裝備論文評選二等獎。指導兩位青年教師在市級比賽中獲得二等獎。指導學生在市第三屆中華經(jīng)典誦讀比賽中獲得中學組一等獎，在市主題征文活動中獲高中組二等獎。