中國制造業(yè)企業(yè)稅負(fù)壓力的形成機(jī)理及化解路徑研究

　　中國制造業(yè)正處于爬坡過坎的關(guān)鍵階段，稅負(fù)是制約制造業(yè)競爭力提升的重要因素。本書在刻畫中國制造業(yè)企業(yè)稅負(fù)演變軌跡的基礎(chǔ)上，立足政府、稅務(wù)機(jī)關(guān)、制造業(yè)企業(yè)三大主體，基于財(cái)政支出、稅收制度和政策、稅收征管、納稅遵從、稅負(fù)承受能力、稅費(fèi)認(rèn)知水平六大要素構(gòu)建了“三主體，六要素”理論分析框架，系統(tǒng)闡釋了制造業(yè)企業(yè)稅負(fù)壓力的形成機(jī)理，并從宏觀和微觀兩個(gè)層面實(shí)證檢驗(yàn)了制造業(yè)企業(yè)稅負(fù)壓力的影響因素，同時(shí)基于三家制造業(yè)企業(yè)深度調(diào)研和河北景縣違規(guī)征稅事件對中國制造業(yè)企業(yè)稅負(fù)壓力進(jìn)行了個(gè)案考察。最后基于“三主體、六要素”框架提出化解中國制造業(yè)稅負(fù)壓力的主要路徑，要以加快轉(zhuǎn)變政府職能、明晰各級政府事權(quán)和支出責(zé)任為根本，以優(yōu)化稅收制度和政策設(shè)計(jì)為基礎(chǔ)，以落實(shí)稅收優(yōu)惠政策為抓手，以同步降低非稅負(fù)擔(dān)為前提，以提升制造業(yè)企業(yè)稅負(fù)承受能力為關(guān)鍵，以推動(dòng)制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展為歸宿，實(shí)現(xiàn)制造業(yè)企業(yè)稅負(fù)壓力的“標(biāo)本兼治”。

　　李普亮，惠州學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教授，經(jīng)濟(jì)學(xué)博士，廣東省“千百十工程”校級培養(yǎng)對象，廣東省高等學(xué)校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對象，校級應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)特色學(xué)科帶頭人。先后于山東農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)獲學(xué)士學(xué)位、經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)獲碩士學(xué)位，于中山大學(xué)財(cái)政學(xué)專業(yè)獲博士學(xué)位。主要從事財(cái)稅理論與政策的教學(xué)研究。著有《商業(yè)空間設(shè)計(jì)》（教育部普通高等教育“十二五”系列教材）、《稅收籌劃》等。在《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》《中國農(nóng)村觀察》《南方經(jīng)濟(jì)》《經(jīng)濟(jì)體制改革》等學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文60余篇，其中CSSCI收錄20多篇。主持國家社科基金項(xiàng)目、廣東哲學(xué)社科規(guī)劃項(xiàng)目、廣東自然科學(xué)基金項(xiàng)目、廣東省高等學(xué)校人文社科一般項(xiàng)目、廣東省高等學(xué)校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目、廣東省“育苗”項(xiàng)目及企事業(yè)單位委托項(xiàng)目近20項(xiàng)。