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內(nèi)容簡介

　　本書是中國圖書館學會組織編撰的面向中學圖書館員的培訓用書。全書共有六章，全面講解中學圖書館工作各方面的知識，內(nèi)容涵蓋中學圖書館的職能、讀者、資源建設(shè)、閱讀服務(wù)、信息素養(yǎng)教育、管理與空間設(shè)計等，每章后有思考題與延伸閱讀材料目錄。本書通俗易懂、實操性強，書中嵌入了大量中外優(yōu)秀案例，書后附《中小學圖書館（室）規(guī)程》、國際圖聯(lián)《圖書館青少年服務(wù)指南》、閱讀推廣活動案例匯編等。本書既可供中學圖書館員學習，也可供開展青少年服務(wù)的公共圖書館員學習參考。

作者簡介

　　趙俊玲　博士，畢業(yè)于北京大學信息管理系，現(xiàn)任河北大學管理學院圖書館學系教授，兼任中國圖書館學會閱讀推廣委員會副主任、河北省圖書館學會學術(shù)委員會主任。發(fā)表論文40余篇，出版著作3部，主持國家社科基金項目等多項課題。主要研究方向是閱讀推廣、兒童與青少年服務(wù)等。

圖書目錄

前言緒論中學圖書館的職能中學圖書館主要工作內(nèi)容中學圖書館的讀者中學生讀者教師讀者了解讀者的常用方法中學圖書館的館藏資源建設(shè) 館藏發(fā)展政策館藏類型及選擇標準采訪分類編目剔舊中學圖書館的閱讀服務(wù) 閱讀服務(wù)基本概念和框架借閱服務(wù) 書目推薦讀書會閱讀指導課閱讀推廣活動的策劃與組織中學圖書館的信息素養(yǎng)教育認識信息素養(yǎng) 新生入館教育信息素養(yǎng)課程的開設(shè)和實施信息素養(yǎng)教育的BIG6模式嵌入學科課程的信息素養(yǎng)教育中學圖書館的管理中學圖書館員的能力和繼續(xù)教育學生館員隊伍建設(shè) 空間與設(shè)施管理圖書館自動化管理
附錄一中小學圖書館(室)規(guī)程
附錄二國際圖聯(lián)《圖書館青少年服務(wù)指南》
附錄三閱讀推廣活動案例匯編
示例索引