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內(nèi)容簡介

　　在這個社會就各種教育問題展開熱議時，我們很少聽到教育對象的聲音。中國教育走到今天是什么一個狀況？在信息爆炸時代成長起來的孩子，他們的成長訴求是什么？這兩者之間匹配嗎？孩子們的思考和感受，理當(dāng)被聽見、被尊重。去年出版的《少年發(fā)聲》一書（豆瓣評分9.4，印刷量15000冊），收錄了作者陳瑜與16位少年的真實訪談，力圖在家長和孩子之間搭起一座橋梁，讓孩子的心聲被聽見、看見。本書是《少年發(fā)聲》系列的第二本，這次的訪談對象有些特殊，他們?nèi)际潜毁N上各類心理問題標(biāo)簽的孩子，包括焦慮癥、抑郁癥、雙相情感障礙、強迫癥、厭食癥和其他感統(tǒng)失調(diào)問題，涵蓋了目前中國青少年最為普遍的各類心理疾病。寫作結(jié)構(gòu)計劃先以這些孩子的故事為開篇，然后是作者與孩子的真實對話，在每篇訪談后，會邀請著名兒童和青少年心理專家老師、兒童精神科醫(yī)師等針對孩子的情況，給到專業(yè)的分析和建議。通過本書可以讓更多家長和教育者了解當(dāng)今中國青少年心理疾病的形成原因、孩子們的內(nèi)在感受和真實需求，從而引發(fā)社會的關(guān)注，形成合力幫助孩子。

作者簡介

　　陳瑜，家庭教育品牌“少年大不同”創(chuàng)始人 & 文化公益機構(gòu)“人生大不同”理事長，國家二級心理咨詢師。畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)國際政治系，原《申江服務(wù)導(dǎo)報》副總編、上海青年文聯(lián)副會長、上海青聯(lián)委員。

圖書目錄

前言1：請把孩子當(dāng)“人”來對待！前言2：孩子們太不快樂了，我想說說這是為什么 1、我高一休學(xué)，想弄明白：學(xué)習(xí)為了什么？愛又是什么？ 2、“自卷”的學(xué)霸們，凌晨4點起床學(xué)習(xí)…… 3、上學(xué)之前，我一直覺得阿姨和司機，像我爸爸媽媽…… 4、我媽失控地暴揍我，感覺她都不想要我了…… 5、媽媽想在我房間裝監(jiān)控攝像頭，我和她完全無法交流… 6、她?？寄昙壍谝?，卻從6年級開始自殘、酗酒、網(wǎng)戀…… 7、要開學(xué)了，我好怕爸媽的壞情緒，會影響我的學(xué)習(xí)…… 8、我從三樓跳下來，被路人接到，我媽卻說…… 9、10歲起讀了10年國學(xué)，我不能騙自己了…… 10、讀初三后，我控制不住自己的手抖…… 11、1米65/72斤，她被父母“騙”去醫(yī)院治療厭食癥…… 12、我期望媽媽更惡劣，把我逼死了，她一輩子活在內(nèi)疚里…… 13、長期失眠、不想上學(xué)，但他什么都不敢告訴媽媽…… 14、強迫癥，差點把學(xué)霸乖乖女逼瘋…… 15、我不斷與親人抵抗、尋找“回家”的路…… 后記：我是陳瑜，我一直在！