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內(nèi)容簡介

　　本書依照“一個遵循、兩個立足、三個適應”的開發(fā)理念，即遵循國際國內(nèi)職業(yè)教育專業(yè)教學標準開發(fā)的一般規(guī)律，立足國際化技術技能人才培養(yǎng)和國際通用技術標準與技術運用，適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略需求、中國企業(yè)走出去和創(chuàng)新型人才培養(yǎng)，系統(tǒng)解決專業(yè)定位、教學設計、課程設計、教學管理、教學保障等專業(yè)教學中的諸多問題，為湖南省高等職業(yè)院校飛行器維修技術專業(yè)提供系統(tǒng)教學方案，內(nèi)容包括職業(yè)能力標準、人才培養(yǎng)方案、課程標準、借鑒的相關標準及參考文獻等。本書可供教育行政部門、高職院校、相關行業(yè)企業(yè)以及從事本專業(yè)教學的各類人員使用。

作者簡介

暫缺《湖南省高等職業(yè)教育國際化專業(yè)教學：標準飛行器維修技術專業(yè)》作者簡介

圖書目錄

Ⅰ 職業(yè)能力標準
一、工作領域
二、職業(yè)能力
Ⅱ 人才培養(yǎng)方案
一、專業(yè)名稱
二、入學要求
三、學制與學歷
四、培養(yǎng)目標
五、畢業(yè)基本要求
六、職業(yè)生涯發(fā)展路徑
七、人才培養(yǎng)規(guī)格
八、課程體系
九、教學安排
十、教學實施建議
十一、教學評價建議
十二、實踐性教學條件
十三、師資配備
Ⅲ 課程標準
一、專業(yè)基礎課課程標準
二、專業(yè)核心課課程標準
三、國際化素養(yǎng)課課程標準
四、社會實踐教學指導
五、頂崗實習教學指導
六、畢業(yè)設計教學指導
Ⅳ 借鑒的相關標準及參考文獻
一、職業(yè)標準
二、技術標準
三、參考文獻
Ⅴ 本書主要研究與編寫團隊
一、技術專家團隊
二、編寫專家團隊