中國管理理論的構(gòu)建范式研究

第一章 緒論
第一節(jié) 研究背景與意義
一、研究背景
二、研究意義
第二節(jié) 研究目標(biāo)與研究內(nèi)容
一、研究目標(biāo)
二、研究內(nèi)容
第三節(jié) 研究方法與技術(shù)線路
一、研究方法
二、技術(shù)路線
第四節(jié) 研究創(chuàng)新點(diǎn)
第二章 理論基礎(chǔ)、文獻(xiàn)綜述與分析框架
第一節(jié) 相關(guān)概念辨析與界定
一、管理與管理理論
二、理論構(gòu)建
三、管理學(xué)的學(xué)科屬性
第二節(jié) 理論構(gòu)建的理論基礎(chǔ)
一、庫恩的范式理論
二、拉卡托斯的科學(xué)研究綱領(lǐng)
三、華萊士模型
四、理論管理學(xué)
第三節(jié) 中國管理理論構(gòu)建研究的文獻(xiàn)綜述
一、基于情境化研究的文獻(xiàn)綜述
二、基于本土化研究的文獻(xiàn)綜述
第四節(jié) 中國管理理論的成果梳理
一、特色分支理論
二、范式理論
三、實(shí)踐案例類理論
第五節(jié) 分析框架
一、切入視角
二、本書分析框架
第三章 基于知識(shí)圖譜的中國管理理論構(gòu)建研究的演進(jìn)與分析
第一節(jié) 中國管理理論構(gòu)建研究演進(jìn)分析的必要性
第二節(jié) 研究方法與設(shè)計(jì)
一、研究方法
二、研究設(shè)計(jì)
第三節(jié) 數(shù)據(jù)來源與處理
一、數(shù)據(jù)庫的選擇
二、檢索詞的確定
三、檢索結(jié)果
第四節(jié) 研究結(jié)果與可視化分析
一、基本統(tǒng)計(jì)分析
二、研究的知識(shí)基礎(chǔ)
三、研究熱點(diǎn)與主題分布
四、研究前沿與演進(jìn)脈絡(luò)
五、研究主流學(xué)術(shù)群體與核心代表作者
第五節(jié) 研究結(jié)論與反思
一、研究結(jié)論
二、研究反思
本章小結(jié)
第四章 基于內(nèi)容分析法的中國管理理論概念研究
第一節(jié) 中國管理研究概念的演變分析
一、中國管理研究主要概念的提出
二、中國管理研究的概念演變分析
三、概念名稱的選取
第二節(jié) 中國管理理論的概念重構(gòu)
一、研究方法
二、研究設(shè)計(jì)
三、樣本選取與類目構(gòu)建
四、統(tǒng)計(jì)結(jié)果與分析
五、概念的重構(gòu)
第三節(jié) 中國管理理論的評判維度
一、中國管理理論概念的內(nèi)涵延伸討論
二、中國管理理論的特征維度
本章小結(jié)
第五章 基于扎根理論的中國管理理論構(gòu)建研究
第一節(jié) 扎根理論
一、扎根理論內(nèi)涵及流派
二、扎根理論的數(shù)據(jù)來源
三、扎根理論的研究范式
四、扎根理論于本章研究的適用性
第二節(jié) 研究設(shè)計(jì)與文獻(xiàn)資料收集
一、研究設(shè)計(jì)及編碼方法
二、文獻(xiàn)數(shù)據(jù)收集與處理
第三節(jié) 數(shù)據(jù)編碼過程與結(jié)果
一、開放式編碼：進(jìn)行概念化
二、主軸式編碼：提煉主范疇
三、選擇式編碼：構(gòu)建核心范疇
四、理論飽和度檢驗(yàn)
本章小結(jié)
第六章 中國管理理論構(gòu)建的研究框架模型分析
第一節(jié) 中國管理理論構(gòu)建的研究框架模型
一、核心范疇之間的關(guān)系
二、研究框架模型
三、研究思維范式
第二節(jié) 知識(shí)生產(chǎn)與理論構(gòu)建的多元研究路徑
一、直面實(shí)踐導(dǎo)向的研究范式
二、扎根中國傳統(tǒng)文化和哲學(xué)的研究范式
三、實(shí)踐與文化雙向融合的研究范式
第三節(jié) 時(shí)間—空間的二元研究邊界
一、時(shí)間維度的研究邊界
二、空間維度的研究邊界
三、時(shí)間—空間研究邊界的延伸
第四節(jié) 整合與創(chuàng)新方法的多元科學(xué)方法論
一、整合現(xiàn)有研究方法
二、創(chuàng)新研究方法
第五節(jié) 推進(jìn)理論發(fā)展的多元學(xué)術(shù)交流平臺(tái)
一、學(xué)術(shù)研究主體的多元化連通
二、建設(shè)自由和輕松的學(xué)術(shù)氛圍
本章小結(jié)
第七章 研究結(jié)論與未來展望
第一節(jié) 研究結(jié)論
第二節(jié) 理論貢獻(xiàn)與管理啟示
一、理論貢獻(xiàn)
二、管理啟示
第三節(jié) 研究不足與未來展望
一、研究不足
二、未來展望
參考文獻(xiàn)