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內(nèi)容簡介

　　本書整合了作者近3年來的研究和思索，包含理論、案例和思辨三個部分。理論部分探討了面向健康促進(jìn)的城市設(shè)計4個發(fā)展階段、3次結(jié)合的歷史、防疫社區(qū)規(guī)劃的5個維度以及3類大城市流行病與建筑和城市設(shè)計的關(guān)系。案例部分從健康建筑學(xué)所涉及到的多尺度和全過程入手，通過亞特蘭大、紐約和北京等城市的案例和實(shí)證，介紹了“健康影響評估HIA”和“健康城市設(shè)計導(dǎo)則”等方法工具和實(shí)證。思辨部分通過對建筑學(xué)、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域院士和頂級專家的訪談，討論了空間多義性和平疫結(jié)合等思潮，并介紹了作者近年來在北京和紐約在健康建筑學(xué)課程教學(xué)方面的探索。

作者簡介

暫缺《健康導(dǎo)向的城市設(shè)計》作者簡介

圖書目錄

本書目錄
A理論
1健康城市設(shè)計：從衛(wèi)生防疫到健康促進(jìn)
2流行?。阂徊砍鞘邪l(fā)展的歷史公共衛(wèi)生與建筑學(xué)的三次結(jié)合
3平非結(jié)合：防疫社區(qū)規(guī)劃的五個維度
4從“大城市病”與“大城市流行病”：三類疾病與城市設(shè)計
B案例
5城市設(shè)計中的健康影響評估(HIA)：亞特蘭大
6基于活躍設(shè)計的城市健康設(shè)計導(dǎo)則：紐約
7流行病視角下的健康街道設(shè)計評價體系：北京
8心理健康視角下的人行道空間四界面元素：首都核心區(qū)
C思辨
9健康城市教學(xué)探索：以《健康城市與建筑設(shè)計》課程建設(shè)為例
10空間多義性視角下與健康建筑：專訪莊惟敏院士
11疫情防控常態(tài)化視角下的城市：專訪援鄂醫(yī)療隊領(lǐng)隊朱疇文